杂施而不逊坏乱而不修
@干烟5102：杂施而不逊 则坏乱而不修 - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 出自《学记》杂施而不逊 则坏乱而不修===施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾【原文】发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆...
@干烟5102：“杂施而不孙,则坏乱而不修”是什么意思?
洪爸18470909812…… 这一句的翻译是:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措.全段是:发然后禁,则扦格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻:燕朋逆其师,燕辟废其学.此六者,教之所由废也.全段翻译是:问题已经形成,才来禁止,学生就会抵触.学习时机过了才去学,即使苦学,也难有成就.教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措.独自学习,没有学习伙伴商量,就会孤陋寡闻.结交不正当的朋友,会使人违背老师的教诲.不良的习惯,会使学生荒废学业.这六条,是导致教育失败的原因.
@干烟5102：学不塌等不陵节而施杂施而不孙则坏乱而不修什么意思
洪爸18470909812…… 学不塌等不陵节,而施杂施,而不孙则坏乱,而不修的意思是:施教者不按不按教学内容的一定顺序传授知识,打乱了条理,就不可收拾.出自战国时期乐正克《学记》,...
@干烟5102：杂施而不孙的“孙”是什么意思,它是通假字吗,通现在的“逊”?应该怎么读? - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 1)是通假字,通“逊” 2)读音: 【xùn】 3)原文: 杂施而不孙,则坏乱而不修. 译文: 如果教学急功近利,或杂乱无章,而不是循序渐进,顺应自然,那么,教学就会陷入混乱而不能获得成效.
@干烟5102： 翻译文中划线的句子 发然后禁,则扞格而不胜, 时过然后学,则勤苦而难成 .杂施而不孙,则坏乱而不修; 独学而无友,则孤陋而寡闻 . 译文_________... - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 答案: 解析: 如果等到学生的积极性减退了再来鼓励他学习,即使他听教师的话去勤苦学习,也很难把功课学好.如果学生脱离集体,那么他一定见闻不广,提高很慢.
@干烟5102：问答题 - 礼记.学记中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与?
洪爸18470909812…… 【答案】《礼记·学记》中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?(1)“杂施而不孙,则坏...
@干烟5102：时过然后学则勤苦而难成是什么意思 - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 发!然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕僻废其学.此六者,教之所由废也. 邪恶的念头已经发生,然后再来禁止,因为错误的观念已经坚不可拔,教育亦难...
洪爸18470909812…… [答案] 出自《学记》杂施而不逊 则坏乱而不修===施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾【原文】发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆...
@干烟5102：“杂施而不孙,则坏乱而不修”是什么意思?
洪爸18470909812…… 这一句的翻译是:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措.全段是:发然后禁,则扦格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻:燕朋逆其师,燕辟废其学.此六者,教之所由废也.全段翻译是:问题已经形成,才来禁止,学生就会抵触.学习时机过了才去学,即使苦学,也难有成就.教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措.独自学习,没有学习伙伴商量,就会孤陋寡闻.结交不正当的朋友,会使人违背老师的教诲.不良的习惯,会使学生荒废学业.这六条,是导致教育失败的原因.
@干烟5102：学不塌等不陵节而施杂施而不孙则坏乱而不修什么意思
洪爸18470909812…… 学不塌等不陵节,而施杂施,而不孙则坏乱,而不修的意思是:施教者不按不按教学内容的一定顺序传授知识,打乱了条理,就不可收拾.出自战国时期乐正克《学记》,...
@干烟5102：杂施而不孙的“孙”是什么意思,它是通假字吗,通现在的“逊”?应该怎么读? - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 1)是通假字,通“逊” 2)读音: 【xùn】 3)原文: 杂施而不孙,则坏乱而不修. 译文: 如果教学急功近利,或杂乱无章,而不是循序渐进,顺应自然,那么,教学就会陷入混乱而不能获得成效.
@干烟5102： 翻译文中划线的句子 发然后禁,则扞格而不胜, 时过然后学,则勤苦而难成 .杂施而不孙,则坏乱而不修; 独学而无友,则孤陋而寡闻 . 译文_________... - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 答案: 解析: 如果等到学生的积极性减退了再来鼓励他学习,即使他听教师的话去勤苦学习,也很难把功课学好.如果学生脱离集体,那么他一定见闻不广,提高很慢.
@干烟5102：问答题 - 礼记.学记中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与?
洪爸18470909812…… 【答案】《礼记·学记》中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?(1)“杂施而不孙,则坏...
@干烟5102：时过然后学则勤苦而难成是什么意思 - 作业帮
洪爸18470909812…… [答案] 发!然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕僻废其学.此六者,教之所由废也. 邪恶的念头已经发生,然后再来禁止,因为错误的观念已经坚不可拔,教育亦难...
