正反比例判断口诀六年级
@笪国2097：小学六年级怎么判断正比例还是反比例还是不成比例,比如a/5=b - 作业帮
方仇19543238058…… [答案] a/5=b 成正比例 只要是b=ka k是常数,就是正比例 ab=k k是常数,就是反比例 祝你学习进步,有不明白的可以追问!谢谢!
@笪国2097：有什么方法可以判断小学六年级的正比例和反比例? -
方仇19543238058…… 看来你是小学六年级的吧 呵呵,我也是六年级的,我们上个星期刚刚学完正反比例,下面我把我们老师说的给你传授一下. 正比例:如单价一定,什么量一定,用其它两个量相除,如果比值一样,就是正比例,如:西瓜单价一定,买的个数和...
@笪国2097：六年级下册数学第三单元的正比例和反比例怎么判断?? -
方仇19543238058…… 正比例就是指一样东西多,另一样东西也多; y=kx 反比例就是一样东西多,另一样东西少的意思,总之就是相反 xy=K
@笪国2097：六年级数学怎么判断哪个是正比例哪个是反比例?(请详细说明) 怎样列算式 - 作业帮
方仇19543238058…… [答案] 正比例:相关联的两个量的商必须是定值 如:A一定,而B÷C=A,则B和C成正比例 反比例:相关联的两个量的积必须是定值 如:A一定,而B*C=A,则B和C成反比例
@笪国2097：六年级比例的应用怎么判断第一句话是正比例还是反比例,为什么的? - 作业帮
方仇19543238058…… [答案] 正比例 y=kx 反比例 y=k/x
@笪国2097：怎么判断正比例和反比例,小学六年级数学,最简单的方法,要有例题并讲解.
方仇19543238058…… 按照定义进行判断.【1】速度=路程÷时间.在匀速运动时,时间与路程成正比例.【2】路程=速度*时间.在路程确定时,速度与需要的时间成反比例.
@笪国2097：6年级数学下册正反比例怎么判断 -
方仇19543238058…… 变化方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小. 相对应的每两个数的比值(商)是一定的. 变化方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大). 相对应的每两个数的积是一定的.反比例两个相关联的量积一定,正比例两个相关恋量比值一定.打字很累的,就采用我的吧,我还要完成新手任务,帮个忙吧!!!
@笪国2097：(六年级)怎么判断两种是否成正/反比例?最好说出:因为.....?
方仇19543238058…… 正比例:因为他的比值一定,一个量随着另一个量的变化而变化(朝同一趋势),所以成正比例.比如:称重量,你每增加一袋米,重量就会对应增加,这就是正比例.反比例:因为他的乘积一定,一个量随着另一个量的变化而变化(朝相反趋势),所以成反比例.比如:还是说重量,有一堆东西,每次搬动的重量一样,搬东西的人数越多,那么搬动的次数就越少;相反,搬东西的人越少,那么搬东西的次数就越多.那么次数与人就构成了反比例.
@笪国2097：如何判断一道题是正比例还是反比例,小学六年级题目,不要太深奥,简单点 -
方仇19543238058…… 正比例:①两种相关联的量②一种量扩大(缩小),另一种量也随着扩大(缩小)③比值一定 【要符合 x÷y=k(一定)】 反比例:①两种相关联的量②一种量扩大(缩小),另一种量也随着缩小(扩大)③乘积一定 【要符合x*y=k(一定)】
@笪国2097：小学数学六年级下册用比例解决问题如何辨认是正比例还是反比例 -
方仇19543238058…… 1. 先找不变的量.2.看不变的量等于什么.写出关系式. 3.如果不变的量等于一个除法算式或者是一个比,就成正比例,如过等于一个乘法算式,就成反比例,如 果既不是乘法也不是除法算式,就不成比例.
方仇19543238058…… [答案] a/5=b 成正比例 只要是b=ka k是常数,就是正比例 ab=k k是常数,就是反比例 祝你学习进步,有不明白的可以追问!谢谢!
@笪国2097：有什么方法可以判断小学六年级的正比例和反比例? -
方仇19543238058…… 看来你是小学六年级的吧 呵呵,我也是六年级的,我们上个星期刚刚学完正反比例,下面我把我们老师说的给你传授一下. 正比例:如单价一定,什么量一定,用其它两个量相除,如果比值一样,就是正比例,如:西瓜单价一定,买的个数和...
@笪国2097：六年级下册数学第三单元的正比例和反比例怎么判断?? -
方仇19543238058…… 正比例就是指一样东西多,另一样东西也多; y=kx 反比例就是一样东西多,另一样东西少的意思,总之就是相反 xy=K
@笪国2097：六年级数学怎么判断哪个是正比例哪个是反比例?(请详细说明) 怎样列算式 - 作业帮
方仇19543238058…… [答案] 正比例:相关联的两个量的商必须是定值 如:A一定,而B÷C=A,则B和C成正比例 反比例:相关联的两个量的积必须是定值 如:A一定,而B*C=A,则B和C成反比例
@笪国2097：六年级比例的应用怎么判断第一句话是正比例还是反比例,为什么的? - 作业帮
方仇19543238058…… [答案] 正比例 y=kx 反比例 y=k/x
@笪国2097：怎么判断正比例和反比例,小学六年级数学,最简单的方法,要有例题并讲解.
方仇19543238058…… 按照定义进行判断.【1】速度=路程÷时间.在匀速运动时,时间与路程成正比例.【2】路程=速度*时间.在路程确定时,速度与需要的时间成反比例.
@笪国2097：6年级数学下册正反比例怎么判断 -
方仇19543238058…… 变化方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小. 相对应的每两个数的比值(商)是一定的. 变化方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大). 相对应的每两个数的积是一定的.反比例两个相关联的量积一定,正比例两个相关恋量比值一定.打字很累的,就采用我的吧,我还要完成新手任务,帮个忙吧!!!
@笪国2097：(六年级)怎么判断两种是否成正/反比例?最好说出:因为.....?
方仇19543238058…… 正比例:因为他的比值一定,一个量随着另一个量的变化而变化(朝同一趋势),所以成正比例.比如:称重量,你每增加一袋米,重量就会对应增加,这就是正比例.反比例:因为他的乘积一定,一个量随着另一个量的变化而变化(朝相反趋势),所以成反比例.比如:还是说重量,有一堆东西,每次搬动的重量一样,搬东西的人数越多,那么搬动的次数就越少;相反,搬东西的人越少,那么搬东西的次数就越多.那么次数与人就构成了反比例.
@笪国2097：如何判断一道题是正比例还是反比例,小学六年级题目,不要太深奥,简单点 -
方仇19543238058…… 正比例:①两种相关联的量②一种量扩大(缩小),另一种量也随着扩大(缩小)③比值一定 【要符合 x÷y=k(一定)】 反比例:①两种相关联的量②一种量扩大(缩小),另一种量也随着缩小(扩大)③乘积一定 【要符合x*y=k(一定)】
@笪国2097：小学数学六年级下册用比例解决问题如何辨认是正比例还是反比例 -
方仇19543238058…… 1. 先找不变的量.2.看不变的量等于什么.写出关系式. 3.如果不变的量等于一个除法算式或者是一个比,就成正比例,如过等于一个乘法算式,就成反比例,如 果既不是乘法也不是除法算式,就不成比例.
