消退实质上是一种什么强化

@那垂1665:正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
蓬雅15055209802…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...

@那垂1665:消退近义词是什么呢 -
蓬雅15055209802…… [xiāo tuì] 消退 编辑 本词条由“科普中国”百科科学词条编写与应用工作项目 审核 .消退属于降低行为发生率的技术之一,是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的.希望采纳

@那垂1665:教育理论里面正强化负强化在哪一章? -
蓬雅15055209802…… 您好,中公教师网为您服务 正强化负强化在第三章学习基本理论中的第二节 联结学习理论, 学习实际上就是一种反应概率的变化,强化是增加概率的手段.斯金纳认为个体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为. 强化原理是斯金纳理论的...

@那垂1665:词语什么的消退 -
蓬雅15055209802…… 渐渐的消退. 逐步的消退. 快速的消退. 悄悄的消退. 慢慢的消退. 消退属于降低行为发生率的技术之一,是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的.

@那垂1665:在教育心理学中的抑制消退是否等于行为矫正,而抑制消退和行动维持之间的关系是什么? -
蓬雅15055209802…… 消退是行为矫正的基本技术之一,指的是已经形成的行为,由于撤掉强化而减弱以至消失的过程.行为矫正是指运用行为心理学派的心理学原理改变问题行为的一系列理论和技术,包括强化,惩罚,消退,塑造,渐隐,链锁,行为维持,代币系统,行为契约,自我控制,厌恶程序,系统脱敏程序,理性情绪治疗,示范模范程序等.消退只是行为矫正的一个部分,二者是包含与被包含的关系;消退是行为减弱以至消失的过程,行为维持指的是行为在时间上持续更长,空间上更为广延,一个是泛化,一个是弱化,二者呈相反的方向,有一种对比关系.

@那垂1665:后天性行为(学习行为)和后天性反射(条件反射)有什么本质上或最根本的区别 -
蓬雅15055209802…… 印随学习是动物出生后早期的学习方式,具特定的敏感期.如果刚孵化的小动物没有看见自己的妈妈,它们就会紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走.如刚孵化的小天鹅如果没有母天鹅,就会跟着人或其他行动目标走.著名奥地利生物学家...

@那垂1665:消退抑制 超限抑制 分化抑制 保护性抑制是什么意思 -
蓬雅15055209802…… 1、消退抑制:是指在条件反射形成后,如果反复应用条件刺激而不予非条件刺激强化时,已形成的条件反射就会逐渐减弱,直至消失的现象. 2、超限抑制:无条件抑制的一种.即由超限刺激物引起的抑制.当兴奋超过一定的限度,威胁着大...

@那垂1665:延缓条件反射和痕迹条件反射都属于陈述性记忆 -
蓬雅15055209802…… 相同点:1、两者实质都是刺激与反应联结的形式 2、两者形成的关键都需要通过强化.不同的强化方式效果不同,因此它们在本质上是相同的,都依赖于强化. 3、有关条件反射的一些基本规律(消退、恢复等)对两者都起作用. 不同点:1、...

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