淘气的作息时间教学反思

@訾迫3501：幼儿园老师听公开课感想怎么写 -
彭萍13561792912…… 幼儿园公开课听课体会 东城幼儿园教师 马静 刚刚过去的一周是紧张的,也是惊喜的,紧张是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼,我又成长了,收获了.不仅如此,从每位老师的公开课中,我感受到了一种上进的精神,同时也鼓励着我...

@訾迫3501：求比一个数多百分之几是多少的教学反思 -
彭萍13561792912…… 求一个数比另一个数多百分之几教学反思 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题有两种类型:一种是求一个数比另一个数多百分之几的实际问题;一种是求一个数比另一个数少百分之几的实际问题对于这两种类型绝大多数学生都能...

@訾迫3501：能被3整除的数有什么特征教学反思 -
彭萍13561792912…… 1、本节课我让学生通过猜测、观察、交流、验证的方式探求知识,让学生在自主活动中获取新知识.故意误导学生做出错误的猜测然后验证,让学生经历了“问题——分析——猜测——验证——结论”的科学研究过程,让学生体验到了探索的...

@訾迫3501：教学反思最常用的几种见方法 -
彭萍13561792912…… 教学过程是一人复杂的过程,教师的成长离不开反思与总结.反思的方法是多种多样的.这里,下面介绍几种常见的方法. 1.撰写教学日记.教学日记是教师积极、主动地对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的批判...

@訾迫3501：怎样提高上课质量 - 作业帮
彭萍13561792912…… [答案] 、提高学生的运动能力,增强学生的体质,是我要解决的问题.通过每月一次的活动,弄懂很多以前不明白的知识及教学过程中的难题,如到嘉善片断课和省优质课,在重点与难点的取舍上,增长了不少知识;特别是在教学内容的理解与把握上有了新...

@訾迫3501：《稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题》教学反思 -
彭萍13561792912…… 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题是在学生学习了求一个数的几分之几是多少的一步应用题的基础上进行教学的.这类应用题是一个数乘分数的意义的深化应用.学生掌握这种应用题的解答方法对今后继续学习分数应用题具有重要的...

@訾迫3501：《一年级下册解决问题(含有多余条件)》教学反思 -
彭萍13561792912…… 一年级数学下册教材第20页的例5题,这是一道利用20以内的退位减法来解决实际问题的题目,和以往解决问题不同的是这道例题中出现了“我们队踢进了4个球”的多余条件,这多余条件很容易干扰学生解题,是一个教学难点.教学例5时,...

@訾迫3501：《1格表示多少个单位的条形统计图》教学反思 -
彭萍13561792912…… 已学过的相关内容 第一学段●数据统计的过程●统计表●象形统计图、1格表示1个单位的条形统计图●平均数 四年级上册●1格表示多个单位的条形统计图●折线统计图●简单的统计活动 五年级下册●扇形统计图●平均数、中位数、众数 本单元的主要...