班杜拉的自我调节理论
@邬刘3397：班杜拉的自我调节理论 - 搜狗百科
严相17347798756…… [答案] 自我效能感是指人们对影响自己的事件的自我控制能力的自我知觉(Bandura1986).自我效能感不仅是对未来行动的事先预估,而且,它直接影响到个体在执行这一活动时心理因素的功能发挥,从而构成决定人类行为的一种内部原因....
@邬刘3397：班杜拉自我效能理论的基本内容 -
严相17347798756…… 自我效能感是通过对一定经验或信息的认知加工而形成的,这些自我效能信息呈现的不同方式构成了个体形成自我效能感的不同途径.班杜拉认为有四种方式:第一,成败经验,即个体对自己实际活动的水平的感知,成功会建立起对个体效能的...
@邬刘3397：什么是自我效能感 - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 新余市渝水一中 何伟成 自我效能感(sense of self-efficacy)是美国心理学家班杜拉(Albert Bandura)社会学习理论中的一个核心概念,班杜拉认为,自我效能是指个人对自己在特定背景中是否有能力去操作行为的期望.即:个体在执行某一行为操...
@邬刘3397：班杜拉的自我效能感理论,谁有详细的介绍? - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 自我效能感是指人们对影响自己的事件的自我控制能力的自我知觉(Bandura1986). 自我效能感不仅是对未来行动的事先预估,而且,它直接影响到个体在执行这一活动时心理因素的功能发挥,从而构成决定人类行为的一种内部原因. 自我效能感是...
@邬刘3397：自我效能理论的理论概述 -
严相17347798756…… 自我效能理论(Self-Efficacy Theory)——班杜拉对心理学的主要贡献之一在于他提出了社会学习理论.在社会学习理论中,既可以看出行为主义的影子,又可以看到认知心理学的影响.他坚持行为主义心理学的一些基 本观点,如强调研究人类...
@邬刘3397：当代教育心理学什么是自我调节学习 -
严相17347798756…… 自我调节学习是指:由美国心理学家班杜拉于20世纪70年代提出,指学习者积极激励自己并且积极使用适当的学习策略的学习.它不仅可以被看作一种动态的学习过程(或活动),也可以被视为一种相对稳定的学习能力
@邬刘3397：什么是自我效能感?影响自我效能感形成的因素是什么? - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 自我效能感(self·efficacy)是美国心理学家班杜拉(A·BaJldura.1977)提出的概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价. 一、自我效能理论基本内容 自我效能理论迄今还未形成较完整的体系,基本理论框架如下. 1.自...
@邬刘3397：班杜拉的社会学习理论 -
严相17347798756…… 社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)于1977年提出的.它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用. 所谓社会学习理论,班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响.按照班杜拉的观点,以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用.他们通常是用物理的方法对动物进行实验,并以此来建构他们的理论体系,这对于研究生活于社会之中的人的行为来说,似乎不具有科学的说服力.由于人总是生活在一定的社会条件下的,所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为.
@邬刘3397：班杜拉自我效能感的情绪唤醒怎么理解? -
严相17347798756…… 这个先要搞清自我效能感、唤醒水平的意义.班杜拉认为情绪和生理状态也影响自我效能的形成.在充满紧张、危险的场合或负荷较大的情况下,情绪易于唤起,高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作,也就是是高的唤醒水平时候,降低自己的实际表现水平,从而使成绩降低.研究表明,焦虑水平高的人往往低估自己的能力,烦恼、疲劳则会使人感到难以胜任所承担的任务.当人处于过度焦虑或恐惧状态下,会产生恶性循环,无能感会不断得到加强,也就是影响到了自我效能感.
严相17347798756…… [答案] 自我效能感是指人们对影响自己的事件的自我控制能力的自我知觉(Bandura1986).自我效能感不仅是对未来行动的事先预估,而且,它直接影响到个体在执行这一活动时心理因素的功能发挥,从而构成决定人类行为的一种内部原因....
@邬刘3397：班杜拉自我效能理论的基本内容 -
严相17347798756…… 自我效能感是通过对一定经验或信息的认知加工而形成的,这些自我效能信息呈现的不同方式构成了个体形成自我效能感的不同途径.班杜拉认为有四种方式:第一,成败经验,即个体对自己实际活动的水平的感知,成功会建立起对个体效能的...
@邬刘3397：什么是自我效能感 - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 新余市渝水一中 何伟成 自我效能感(sense of self-efficacy)是美国心理学家班杜拉(Albert Bandura)社会学习理论中的一个核心概念,班杜拉认为,自我效能是指个人对自己在特定背景中是否有能力去操作行为的期望.即:个体在执行某一行为操...
@邬刘3397：班杜拉的自我效能感理论,谁有详细的介绍? - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 自我效能感是指人们对影响自己的事件的自我控制能力的自我知觉(Bandura1986). 自我效能感不仅是对未来行动的事先预估,而且,它直接影响到个体在执行这一活动时心理因素的功能发挥,从而构成决定人类行为的一种内部原因. 自我效能感是...
@邬刘3397：自我效能理论的理论概述 -
严相17347798756…… 自我效能理论(Self-Efficacy Theory)——班杜拉对心理学的主要贡献之一在于他提出了社会学习理论.在社会学习理论中,既可以看出行为主义的影子,又可以看到认知心理学的影响.他坚持行为主义心理学的一些基 本观点,如强调研究人类...
@邬刘3397：当代教育心理学什么是自我调节学习 -
严相17347798756…… 自我调节学习是指:由美国心理学家班杜拉于20世纪70年代提出,指学习者积极激励自己并且积极使用适当的学习策略的学习.它不仅可以被看作一种动态的学习过程(或活动),也可以被视为一种相对稳定的学习能力
@邬刘3397：什么是自我效能感?影响自我效能感形成的因素是什么? - 作业帮
严相17347798756…… [答案] 自我效能感(self·efficacy)是美国心理学家班杜拉(A·BaJldura.1977)提出的概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价. 一、自我效能理论基本内容 自我效能理论迄今还未形成较完整的体系,基本理论框架如下. 1.自...
@邬刘3397：班杜拉的社会学习理论 -
严相17347798756…… 社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)于1977年提出的.它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用. 所谓社会学习理论,班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响.按照班杜拉的观点,以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用.他们通常是用物理的方法对动物进行实验,并以此来建构他们的理论体系,这对于研究生活于社会之中的人的行为来说,似乎不具有科学的说服力.由于人总是生活在一定的社会条件下的,所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为.
@邬刘3397：班杜拉自我效能感的情绪唤醒怎么理解? -
严相17347798756…… 这个先要搞清自我效能感、唤醒水平的意义.班杜拉认为情绪和生理状态也影响自我效能的形成.在充满紧张、危险的场合或负荷较大的情况下,情绪易于唤起,高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作,也就是是高的唤醒水平时候,降低自己的实际表现水平,从而使成绩降低.研究表明,焦虑水平高的人往往低估自己的能力,烦恼、疲劳则会使人感到难以胜任所承担的任务.当人处于过度焦虑或恐惧状态下,会产生恶性循环,无能感会不断得到加强,也就是影响到了自我效能感.
