班杜拉经典实验
@木幸6871：有谁知道班杜拉实验? -
伊别13082445266…… 班杜拉实验最经典的实验就是---观察学习实验.
@木幸6871：心理学有哪几大著名的实验 -
伊别13082445266…… 心理学比较著名的实验还是比较多的,比如: 操作性条件反射实验——斯金纳 尝试错误学习实验——桑代克 顿悟实验——柯勒 潜伏学习实验——托尔曼 恐惧是如何形成的——华生 津巴多模拟监狱实验——津巴多 霍桑工厂实验——埃尔顿·梅奥 波波玩偶实验——班杜拉 阿希实验——阿希 罗森塔尔实验——罗森塔尔 …… …… 以上只是介绍了其中一部分,至于每一个实验的内容你可以去百度,因为都比较出名,相关的介绍很多的. 如果你时间是足够的,也愿意深入了解的,建议你去阅读《改变心理学的40项研究》,这本书是一部系统介绍心理学历史上40项经典研究的经典之作.看完这本书,你会对心理学的经典研究包括实验更有心得.
@木幸6871：有哪些著名的心理学实验 -
伊别13082445266…… 心理学比较著名的实验非常多的,比如:操作性条件反射实验——斯金纳尝试错误学习实验——桑代克顿悟实验——柯勒潜伏学习实验——托尔曼恐惧是如何形成的——华生津巴多模拟监狱实验 ——津巴多霍桑工厂实验——埃尔顿·梅奥波波玩偶实验——班杜拉阿希实验 ——阿希罗森塔尔实验——罗森塔尔……
@木幸6871：心理学有哪几大著名的实验 -
伊别13082445266…… 心理学有名的实验室很多的,一下列举不完,这里仅就记得的一些著名心理学实验列举如下:华生的恐惧情绪习得实验、斯佩里的割裂脑实验、米尔格莱姆的服从权威实验、阿希的从众实验、津巴多的斯坦福监狱实验、托尔曼的认知地图实验、哈洛的依恋实验、巴甫洛夫的经典条件反射实验、科勒的顿悟实验、谢帕德的心理旋转实验、贝克斯顿等的感觉剥夺实验、费斯廷格的认知失调实验、凯利的晕轮效应实验、班杜拉的观察学习实验……
@木幸6871：班杜拉通过实验发现观察学习并不一定通过模仿行为表现出来.对还是错 -
伊别13082445266…… 班杜拉的实验其实告诉我们,学习不等于模仿,而是一种内在的变化,比如我们教学当中所说的培养学生的思维模式、价值观、审美情趣,这些更是一种内在的变化.学生没有表现出模仿的行为,不等于他(她)没有学习.而且,有的时候是他(她)可能在模仿,也未必是真的发生了学习.正如,有个成语说“鹦鹉学舌”,我们知道鹦鹉可能会模仿我们说话,但并不表示它真的掌握了人类的语言.它也会跟着你说“你好”,“你吃了吗”,但是并不代表它理解这个语言的含义,它只是一个简单的模仿而已.
@木幸6871：儿童心理的发展成熟及其作用 -
伊别13082445266…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
伊别13082445266…… 班杜拉实验最经典的实验就是---观察学习实验.
@木幸6871：心理学有哪几大著名的实验 -
伊别13082445266…… 心理学比较著名的实验还是比较多的,比如: 操作性条件反射实验——斯金纳 尝试错误学习实验——桑代克 顿悟实验——柯勒 潜伏学习实验——托尔曼 恐惧是如何形成的——华生 津巴多模拟监狱实验——津巴多 霍桑工厂实验——埃尔顿·梅奥 波波玩偶实验——班杜拉 阿希实验——阿希 罗森塔尔实验——罗森塔尔 …… …… 以上只是介绍了其中一部分,至于每一个实验的内容你可以去百度,因为都比较出名,相关的介绍很多的. 如果你时间是足够的,也愿意深入了解的,建议你去阅读《改变心理学的40项研究》,这本书是一部系统介绍心理学历史上40项经典研究的经典之作.看完这本书,你会对心理学的经典研究包括实验更有心得.
@木幸6871：有哪些著名的心理学实验 -
伊别13082445266…… 心理学比较著名的实验非常多的,比如:操作性条件反射实验——斯金纳尝试错误学习实验——桑代克顿悟实验——柯勒潜伏学习实验——托尔曼恐惧是如何形成的——华生津巴多模拟监狱实验 ——津巴多霍桑工厂实验——埃尔顿·梅奥波波玩偶实验——班杜拉阿希实验 ——阿希罗森塔尔实验——罗森塔尔……
@木幸6871：心理学有哪几大著名的实验 -
伊别13082445266…… 心理学有名的实验室很多的,一下列举不完,这里仅就记得的一些著名心理学实验列举如下:华生的恐惧情绪习得实验、斯佩里的割裂脑实验、米尔格莱姆的服从权威实验、阿希的从众实验、津巴多的斯坦福监狱实验、托尔曼的认知地图实验、哈洛的依恋实验、巴甫洛夫的经典条件反射实验、科勒的顿悟实验、谢帕德的心理旋转实验、贝克斯顿等的感觉剥夺实验、费斯廷格的认知失调实验、凯利的晕轮效应实验、班杜拉的观察学习实验……
@木幸6871：班杜拉通过实验发现观察学习并不一定通过模仿行为表现出来.对还是错 -
伊别13082445266…… 班杜拉的实验其实告诉我们,学习不等于模仿,而是一种内在的变化,比如我们教学当中所说的培养学生的思维模式、价值观、审美情趣,这些更是一种内在的变化.学生没有表现出模仿的行为,不等于他(她)没有学习.而且,有的时候是他(她)可能在模仿,也未必是真的发生了学习.正如,有个成语说“鹦鹉学舌”,我们知道鹦鹉可能会模仿我们说话,但并不表示它真的掌握了人类的语言.它也会跟着你说“你好”,“你吃了吗”,但是并不代表它理解这个语言的含义,它只是一个简单的模仿而已.
@木幸6871：儿童心理的发展成熟及其作用 -
伊别13082445266…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
