班级管理经典案例评析
@米和1242：魏书生班级管理案例 -
贺窦17294764979…… 当班干部有利于孩子成长 魏书生 刘乐峰同学的母亲: 您好!乐峰在班级里当班长,他很有组织才能,能调动起班委会成员和全班同学的积极性.可您却来信说:“孩子为班级操的心太多了,时间长了会耽误学习.请老师别让他当班长,也别...
@米和1242：班主任案例分析谢谢 -
贺窦17294764979…… 让学生在班级自主管理中健康成长 著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“没有自我教育,就没有真正的教育.”2015年9月,我迎来了我第一届学生,在这半年里,我尝试着班级自主管理,和他们一起成长.回想这半年班级管理中的点点滴滴,...
@米和1242：班级管理案例分析 宇宇由于体质弱 .经常生病 .因此妈妈每月带宇宇去医院.医 -
贺窦17294764979…… 宇宇一哭妈妈就给他买,宇宇就觉得哭能要到自己想要的,妈妈不给买就哭,哭了就有新玩具,哭的越厉害就能得到好玩的,就这样形成了宇宇买玩具的爱好
@米和1242：班主任工作的实际.试举例分析班主任如何进行班级管理 -
贺窦17294764979…… 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
@米和1242：幼儿园班级管理:如果你是班主任,遇到以下情况,你将如何做好家长工作?请围绕以下案例进行案例分析. -
贺窦17294764979…… 我不是老师,但是一般人都会这样做 1、11点多接到家长电话,先道歉,缓和家长情绪,并再约时间协商此事,如果确实有过错就道歉等其他处理,如果没有和家长说明原因,拿出证据,取得理解,不行就110 2、道歉,缓解家长情绪,然后相信询问事情经过,如果确实存在照顾不当存在问题,进行道歉,并给予一定补偿,如果因孩子玩耍造成,给家长解释说明,取得谅解,并适当补偿.毕竟院方有看管责任和过错. 3、给家长说明经过,取得家长理解,安抚家长情绪,总支都和公关有关,也就是忽悠~
@米和1242：班级管理中需要疏导的事例有哪些 -
贺窦17294764979…… 如何管理班级 一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才.要达...
@米和1242：班主任案例分析苏涛是八年级某班的一名男生 -
贺窦17294764979…… 近来,八年级某班的班主任张老师一直被班级男女生关系的不和睦所困扰,原来张老师班的男女生都很要强,经常为一些事情争个你高我低,如此一来男女生各成一派,搞得班级工作无常进行,人际关系不和谐张老师再三思量,决定开展一次班级实践活动,以增进男女生的沟通与了解,化解矛盾和误会,请你给张老师提供一个合理而又有效的活动方案计划活动主题: 活动目的: 活动形式: 活动分工男生: 女生: 活动体会:
@米和1242：求班主任管理班级存在问题的案例 -
贺窦17294764979…… 首先必须明确你的作法是为学生着想,这个不能变, 做任何是要从学生的角度去思考, 老师和学生是朋友并非等级差距很大的个体 例如班级中上课有人说话,打闹,. 你当然可以罚站,找家长.但是当然会是反效果, 不如想一想是不是课上的不够好,让他们注意力太分散,多从自身找问题.和班里的同学融为一体.
@米和1242：谁有管理班级的金点子,介绍几个? -
贺窦17294764979…… 法无定法,管理班级不是靠一个或几个点子来完成的,而是靠整体的能力.其实管理的方法大家都学过、用过或见到别人用过的,作为一个普通老师而言,追求的不是新颖,而是实在,对学生做到真心、尊重、明确对错,甜美的胡萝卜,再加上合理的大棒就OK了! 如果要想带出非常优秀的学生出来,那需要丰富的理论知识.建议看看班主任管理的书籍,听听这类讲说.比如网上很容易找到的“魏书生”先生的关于班级管理的视频.不过特别提醒千万不能照搬,尤其是刚从大学毕业的话,毕竟那是经过加工的理论,很现实有很多差距,一定要结合自己的性格,班级、学校特点来管理,否则容易犯好好先生的错误. 祝你成功!
@米和1242：如何提高班主任工作能力 案例分析 -
贺窦17294764979…… 班主任是班集体的核心人物,是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,...
贺窦17294764979…… 当班干部有利于孩子成长 魏书生 刘乐峰同学的母亲: 您好!乐峰在班级里当班长,他很有组织才能,能调动起班委会成员和全班同学的积极性.可您却来信说:“孩子为班级操的心太多了,时间长了会耽误学习.请老师别让他当班长,也别...
@米和1242：班主任案例分析谢谢 -
贺窦17294764979…… 让学生在班级自主管理中健康成长 著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“没有自我教育,就没有真正的教育.”2015年9月,我迎来了我第一届学生,在这半年里,我尝试着班级自主管理,和他们一起成长.回想这半年班级管理中的点点滴滴,...
@米和1242：班级管理案例分析 宇宇由于体质弱 .经常生病 .因此妈妈每月带宇宇去医院.医 -
贺窦17294764979…… 宇宇一哭妈妈就给他买,宇宇就觉得哭能要到自己想要的,妈妈不给买就哭,哭了就有新玩具,哭的越厉害就能得到好玩的,就这样形成了宇宇买玩具的爱好
@米和1242：班主任工作的实际.试举例分析班主任如何进行班级管理 -
贺窦17294764979…… 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
@米和1242：幼儿园班级管理:如果你是班主任,遇到以下情况,你将如何做好家长工作?请围绕以下案例进行案例分析. -
贺窦17294764979…… 我不是老师,但是一般人都会这样做 1、11点多接到家长电话,先道歉,缓和家长情绪,并再约时间协商此事,如果确实有过错就道歉等其他处理,如果没有和家长说明原因,拿出证据,取得理解,不行就110 2、道歉,缓解家长情绪,然后相信询问事情经过,如果确实存在照顾不当存在问题,进行道歉,并给予一定补偿,如果因孩子玩耍造成,给家长解释说明,取得谅解,并适当补偿.毕竟院方有看管责任和过错. 3、给家长说明经过,取得家长理解,安抚家长情绪,总支都和公关有关,也就是忽悠~
@米和1242：班级管理中需要疏导的事例有哪些 -
贺窦17294764979…… 如何管理班级 一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才.要达...
@米和1242：班主任案例分析苏涛是八年级某班的一名男生 -
贺窦17294764979…… 近来,八年级某班的班主任张老师一直被班级男女生关系的不和睦所困扰,原来张老师班的男女生都很要强,经常为一些事情争个你高我低,如此一来男女生各成一派,搞得班级工作无常进行,人际关系不和谐张老师再三思量,决定开展一次班级实践活动,以增进男女生的沟通与了解,化解矛盾和误会,请你给张老师提供一个合理而又有效的活动方案计划活动主题: 活动目的: 活动形式: 活动分工男生: 女生: 活动体会:
@米和1242：求班主任管理班级存在问题的案例 -
贺窦17294764979…… 首先必须明确你的作法是为学生着想,这个不能变, 做任何是要从学生的角度去思考, 老师和学生是朋友并非等级差距很大的个体 例如班级中上课有人说话,打闹,. 你当然可以罚站,找家长.但是当然会是反效果, 不如想一想是不是课上的不够好,让他们注意力太分散,多从自身找问题.和班里的同学融为一体.
@米和1242：谁有管理班级的金点子,介绍几个? -
贺窦17294764979…… 法无定法,管理班级不是靠一个或几个点子来完成的,而是靠整体的能力.其实管理的方法大家都学过、用过或见到别人用过的,作为一个普通老师而言,追求的不是新颖,而是实在,对学生做到真心、尊重、明确对错,甜美的胡萝卜,再加上合理的大棒就OK了! 如果要想带出非常优秀的学生出来,那需要丰富的理论知识.建议看看班主任管理的书籍,听听这类讲说.比如网上很容易找到的“魏书生”先生的关于班级管理的视频.不过特别提醒千万不能照搬,尤其是刚从大学毕业的话,毕竟那是经过加工的理论,很现实有很多差距,一定要结合自己的性格,班级、学校特点来管理,否则容易犯好好先生的错误. 祝你成功!
@米和1242：如何提高班主任工作能力 案例分析 -
贺窦17294764979…… 班主任是班集体的核心人物,是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,...
