生物起源说和心理起源说的优缺点

@连丹6871：关于教育的起源学说各有哪些优点和不足? -
涂迹15287023179…… 一.教育的起源基本观点考情介绍:这部分内容基本都是以客观题的形式来进行考察的,所以单多选题以及判断题备考即可,需要大家掌握每一个教育起源的基本观点,代表人物以及地位,能够区分相应观点,尤其是生物和心理起源学说考的最多...

@连丹6871：中外教育史分析比较生物学起源说,心理学起源说,劳动起源说这三种起源说 -
涂迹15287023179…… 关于教育活动的产生,教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说. (一)教育的生物起源论法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源论”,他认为教育现象不仅存在于人类...

@连丹6871：教育的生物起源论和教育的心理起源论都是违反科学的 -
涂迹15287023179…… 生物起源论没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别,教育的心理起源论否认了教育的意识性,他们共同特征在于否认了教育的社会性.

@连丹6871：生物起源说和心理起源说忽视了教育 - --什么-----性 -
涂迹15287023179…… 违反了教育的社会性

@连丹6871：简述教育学起源论的三个流派 -
涂迹15287023179…… 严格意义上来说是四种流派:1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为.2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿.3)劳动...

@连丹6871：教育起源的理论有哪些 -
涂迹15287023179…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...