用估算解决问题二年级下册数学
@邱畅4582：小学二年级下册数字相似数怎么估 - 作业帮
查时19892849706…… [答案] 我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是＂大约＂,我们...
@邱畅4582：小学二年级数学下册估算怎么做?例如2000+900=? -
查时19892849706…… 2900 例如:58+64=122 把58看成60 把64看成65≈125
@邱畅4582：小学二年级数学估算先估后算还是先算后估小学二年级数学中的估算内容是应该先估完再算还是先算完再估,如应用题上衣329元,裤子148元,问上衣比裤... - 作业帮
查时19892849706…… [答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.
@邱畅4582：小学二年级数学下册估算怎么做?476 - 223=? -
查时19892849706…… 把476看成500 223看成200 然后500-200=300
@邱畅4582：如何教学《用乘法估算解决问题》课件 -
查时19892849706…… 教学目标: 1、经历实际问题的解决过程,能正确运用小数乘法估算解决简单的实际问题. 2、能根据实际问题和具体数据选择适当的估算策略,进一步发展学生的数感. 3、在解决问题的过程中,使学生获得用估算解决问题的活动经验,感受...
@邱畅4582：小学数学估算 -
查时19892849706…… 这要看情况进行恰当的选择,估算分为三种:即大估、小估、中估.大估:通常用于极致问题中“至少......”这类问题的回答.因为此时如果将量估小,就不能满足“至少”,如:围成一个边长是7的正方形,需要多长的绳子?7*4=28.此时如将28估成≈25,就不能满足题意.据上理由,小估适用于“最多”......而中估适用于同时估计两个量,将一个量进行大估,一个量进行小估,这样能获得最准确的结果.关于“估算”的详尽知识,请参阅 http://baike.baidu.com/view/697770.htm
@邱畅4582：二年级数学下册. 估一估,下面的数各接近几千? 5870( ) 4012 -
查时19892849706…… 根据四舍五入法计算: 5870( 6000 ) 4012( 4000 ) 4900( 5000 ) 7104( 7000 ) 5003( 5000 ) 2895( 3000 ) 6044( 6000 ) 8002( 8000 )
@邱畅4582：小学二年级数学下册几百几十估算时,如果估算比实际得数大,应该算对还是算错 -
查时19892849706…… 估算只是帮助确定计算,有误差很正常,算对.
@邱畅4582：求做人教版小学数学二年级下册估算题的题目 (讨教 估算方法) -
查时19892849706…… 题目A,估算应该按照相同的规则进行.推理1的两个算法,一个是个位数估算,一个是十位数估算,规则不同,所以不可取,应该选择推理2 题目B,估算结果分别是 1000 900 220 280 所用规则是,个位数四舍五入.
查时19892849706…… [答案] 我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是＂大约＂,我们...
@邱畅4582：小学二年级数学下册估算怎么做?例如2000+900=? -
查时19892849706…… 2900 例如:58+64=122 把58看成60 把64看成65≈125
@邱畅4582：小学二年级数学估算先估后算还是先算后估小学二年级数学中的估算内容是应该先估完再算还是先算完再估,如应用题上衣329元,裤子148元,问上衣比裤... - 作业帮
查时19892849706…… [答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.
@邱畅4582：小学二年级数学下册估算怎么做?476 - 223=? -
查时19892849706…… 把476看成500 223看成200 然后500-200=300
@邱畅4582：如何教学《用乘法估算解决问题》课件 -
查时19892849706…… 教学目标: 1、经历实际问题的解决过程,能正确运用小数乘法估算解决简单的实际问题. 2、能根据实际问题和具体数据选择适当的估算策略,进一步发展学生的数感. 3、在解决问题的过程中,使学生获得用估算解决问题的活动经验,感受...
@邱畅4582：小学数学估算 -
查时19892849706…… 这要看情况进行恰当的选择,估算分为三种:即大估、小估、中估.大估:通常用于极致问题中“至少......”这类问题的回答.因为此时如果将量估小,就不能满足“至少”,如:围成一个边长是7的正方形,需要多长的绳子?7*4=28.此时如将28估成≈25,就不能满足题意.据上理由,小估适用于“最多”......而中估适用于同时估计两个量,将一个量进行大估,一个量进行小估,这样能获得最准确的结果.关于“估算”的详尽知识,请参阅 http://baike.baidu.com/view/697770.htm
@邱畅4582：二年级数学下册. 估一估,下面的数各接近几千? 5870( ) 4012 -
查时19892849706…… 根据四舍五入法计算: 5870( 6000 ) 4012( 4000 ) 4900( 5000 ) 7104( 7000 ) 5003( 5000 ) 2895( 3000 ) 6044( 6000 ) 8002( 8000 )
@邱畅4582：小学二年级数学下册几百几十估算时,如果估算比实际得数大,应该算对还是算错 -
查时19892849706…… 估算只是帮助确定计算,有误差很正常,算对.
@邱畅4582：求做人教版小学数学二年级下册估算题的题目 (讨教 估算方法) -
查时19892849706…… 题目A,估算应该按照相同的规则进行.推理1的两个算法,一个是个位数估算,一个是十位数估算,规则不同,所以不可取,应该选择推理2 题目B,估算结果分别是 1000 900 220 280 所用规则是,个位数四舍五入.
