益智区拼插玩具教案
@燕烟2060：幼儿园小班区角活动教案.活动目标,活动准备,活动过程 -
尹家19226201661…… 活动设计背景本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...
@燕烟2060：幼儿园中班数学活动教案:哪条路最长 -
尹家19226201661…… 1.不受物体排列形式的影响,探索比较路线长短的方法,正确判断路线的长短. 2.在操作活动中学习观察和比较的方法,发现错误能及时纠正.准备: 数字印章,印泥,记录单,用四种不同颜色不同数量拼插玩具各自拼搭而成的路线模型.过程...
@燕烟2060：如何培养小班幼儿区域活动的兴趣 -
尹家19226201661…… 那么孩子在幼儿园,如何创设一个适合小班幼儿年龄特征的良好的区域环境呢?心理学家罗伯特•索马曾说过:人离开环境,便无行动可言.良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围...
@燕烟2060：数学课教案幼儿版怎么引导孩子说出飞机的教具 -
尹家19226201661…… 活动目标: 1、引导幼儿学习看图折三角,拼插成飞机的方法. 2、培养幼儿探索学习的能力和认真做事的态度. 活动准备: 1、教具:飞机范样一架;折纸步骤图和拼插顺序图;蓝天背景图一幅;课件. 2、学具:每人一架玩具飞机和两个折...
@燕烟2060：怎么强化宝宝的空间智能?
尹家19226201661…… 1、游戏准备:拼插玩具、积木等. 2、游戏目的:强化宝宝的空间智能. 3、游戏方法:把家里的拼插玩具、积木都摆在宝宝面 前,先让宝宝仔细观察图纸.在对图纸进行 仔细研究之后,家长把相关的图纸收好,然后 宝宝按照自己对图纸的记忆进行安装和搭 建.在搭建完成以后,再把图纸拿出来与宝 宝所答的事物进行比对,看看差距在哪里,还 可以让宝宝进行自由发挥,创造性地搭建出 各种图形和造型. 4、温馨提示:对于宝宝的创作,不管是否完美,家长都不 应过分对宝宝进行苛责,否则不仅不会帮助宝 宝进步,而且会造成宝宝巨大的心理压力.在 游戏的过程中,你要尽量多地去努力鼓励宝宝.
@燕烟2060：幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 -
尹家19226201661…… 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
@燕烟2060：益智区玩具序列关系及玩法 -
尹家19226201661…… 序列就是由大排到小,或是由多到少,由轻到重,(以此类推). 玩法可透过许多大到小的图案卡片,让幼儿进行排列. 也可与数字对应. 如:最大的摆1, 第二大的摆2, 依序类堆.
@燕烟2060：如何在幼儿的区域游戏中体现幼儿的自主性 -
尹家19226201661…… 我们该怎样把游戏的主动权还给孩子,发挥幼儿在区域活动中的自主性. 一、创设自主的区域活动环境 《纲要》指出:良好的环境对幼儿的身心发展有积极的促进作用,而自主的区域活动环境,能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围,更为...
@燕烟2060：中班创新游戏教案:谁的点子多 -
尹家19226201661…… 教材内容来源于生活,平时孩子喜欢跟父母出门,找朋友一起玩,尤其喜欢跟小朋友一起过生日.《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活,孩子周日跟妈妈去姥姥家,经常说的一句话是:咱们先给姥姥打个电话吧,咱们怎么去姥姥家呢?...
尹家19226201661…… 活动设计背景本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...
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@燕烟2060：如何培养小班幼儿区域活动的兴趣 -
尹家19226201661…… 那么孩子在幼儿园,如何创设一个适合小班幼儿年龄特征的良好的区域环境呢?心理学家罗伯特•索马曾说过:人离开环境,便无行动可言.良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围...
@燕烟2060：数学课教案幼儿版怎么引导孩子说出飞机的教具 -
尹家19226201661…… 活动目标: 1、引导幼儿学习看图折三角,拼插成飞机的方法. 2、培养幼儿探索学习的能力和认真做事的态度. 活动准备: 1、教具:飞机范样一架;折纸步骤图和拼插顺序图;蓝天背景图一幅;课件. 2、学具:每人一架玩具飞机和两个折...
@燕烟2060：怎么强化宝宝的空间智能?
尹家19226201661…… 1、游戏准备:拼插玩具、积木等. 2、游戏目的:强化宝宝的空间智能. 3、游戏方法:把家里的拼插玩具、积木都摆在宝宝面 前,先让宝宝仔细观察图纸.在对图纸进行 仔细研究之后,家长把相关的图纸收好,然后 宝宝按照自己对图纸的记忆进行安装和搭 建.在搭建完成以后,再把图纸拿出来与宝 宝所答的事物进行比对,看看差距在哪里,还 可以让宝宝进行自由发挥,创造性地搭建出 各种图形和造型. 4、温馨提示:对于宝宝的创作,不管是否完美,家长都不 应过分对宝宝进行苛责,否则不仅不会帮助宝 宝进步,而且会造成宝宝巨大的心理压力.在 游戏的过程中,你要尽量多地去努力鼓励宝宝.
@燕烟2060：幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 -
尹家19226201661…… 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
@燕烟2060：益智区玩具序列关系及玩法 -
尹家19226201661…… 序列就是由大排到小,或是由多到少,由轻到重,(以此类推). 玩法可透过许多大到小的图案卡片,让幼儿进行排列. 也可与数字对应. 如:最大的摆1, 第二大的摆2, 依序类堆.
@燕烟2060：如何在幼儿的区域游戏中体现幼儿的自主性 -
尹家19226201661…… 我们该怎样把游戏的主动权还给孩子,发挥幼儿在区域活动中的自主性. 一、创设自主的区域活动环境 《纲要》指出:良好的环境对幼儿的身心发展有积极的促进作用,而自主的区域活动环境,能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围,更为...
@燕烟2060：中班创新游戏教案:谁的点子多 -
尹家19226201661…… 教材内容来源于生活,平时孩子喜欢跟父母出门,找朋友一起玩,尤其喜欢跟小朋友一起过生日.《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活,孩子周日跟妈妈去姥姥家,经常说的一句话是:咱们先给姥姥打个电话吧,咱们怎么去姥姥家呢?...
