科学《神奇的泡泡》教案

@莘怪6552:如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 -
印养15632834885…… 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...

@莘怪6552:《糖怎么不见了》小班得科学教案 -
印养15632834885…… 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...

@莘怪6552:中班科学它能吹出泡泡吗课后反思 -
印养15632834885…… 今天我组织孩子们进行了一次科学探索——《它能吹出泡泡吗》,通过这次活动,我和孩子们共同探索、发现了很多奇妙的事情. 我提前用茶叶水、洗洁剂、白砂糖调出了泡泡液,又自制了各种吹泡泡工具:铁丝圈、竹筒、吸管、毛根圈等,...

@莘怪6552:小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
印养15632834885…… 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

@莘怪6552:中班科学泡泡都是圆的吗 教学设计和反思 -
印养15632834885…… 《指南》指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物之间的异同和联系的过程.”教育活动内容的选择,应既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视野.本次活动源于幼儿都熟悉且喜爱的一项活动---吹泡...

@莘怪6552:一杯水能溶解多少食盐教学设计 -
印养15632834885…… 《一杯水能溶解多少食盐》教学设计 一、教学目标 1、科学概念:一定量的水只能溶解一定的食盐. 2、过程与方法:设计“一杯水能溶解多少食盐”的实验,经历简单的探究性实验过程. 3、情感、态度、价值观: ①体验研究溶解现象的乐趣...

@莘怪6552:幼儿园小班教案容易讲的教案 -
印养15632834885…… 小班语言教案《谁来陪我洗澡》 教案一:本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...

@莘怪6552:   小宝宝拉泡沫大便的原因都有哪些呢?为什么小宝宝会有这样的问题呢?
印养15632834885…… 小宝宝由于肠胃功能还没有发育完善,容易出现消化不良的现象,这个时候可以买点妈咪爱给宝宝的肠胃调理一下

@莘怪6552:怎样写安全教案《下雨了怎么办》 -
印养15632834885…… 活动目标 让幼儿懂得一些基本的避雨常识,以及雨后的安全知识. 活动准备 幼儿已有的下雨后的经历. 活动过程 1、谈话 如果下雨天来幼儿园,你使用什么雨具? 2、讨论 教师举例,请幼儿说说例子中的小朋友的做法是对还是错...

@莘怪6552:中班教案《泡泡变变变》反思 -
印养15632834885…… 本次活动的目标是感受点卡的不同排列形式,会用接数的方法正确目测7以内的数群.孩子们对于数数是比较熟悉的,所以他们觉得肯定很简单,以至于在活动一开始有点“轻视”的感觉,都说:“我早就会数数了”、“太简单了”.直到我出示不同排序方式的点卡,刚才说太简单的孩子就开始有一些为难的表情出现了.整个活动看似简单,但其实是有一定难度的.

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