科学《风来啦》教案
@梁欧1096：向大班幼儿解释什么是风 -
晏亨15312929490…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@梁欧1096：怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
晏亨15312929490…… 活动由来及设计思路:春天是个多风的季节,孩子们对\＂风\＂这种自然现象非常感兴趣,所以我们在室外组织了活动\＂好玩的风\＂.小朋友说,\＂我们把风搬到室内,我们自己制作风\＂.于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作 ...
@梁欧1096：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
晏亨15312929490…… 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. 活动准备:幼儿感受...
@梁欧1096：中班科学教案怎么写 -
晏亨15312929490…… 设计背景孩子们对大自然中各种各样神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和探索欲望,“风雨雷电”这些自然现象,既普遍存在而又有无穷奥秘.孩子们是渴望认识这些自然现象的.例如“风”,对孩子们来说并不陌生,他们玩过许多风的玩...
@梁欧1096：小班身体为什么会动教案设计思路 -
晏亨15312929490…… 活动目标:1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位.2、 能积极愉快地参与活动.活动准备:1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸2、桌子摆放成马蹄形3、录音机,欢快音乐的磁带4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动活动过程:一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣.1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏).2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀?二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
@梁欧1096：《风挣的故事》教案 -
晏亨15312929490…… 活动目标:1、体验风对不同物体的影响.2、知道风对人们既有好处又有坏处.活动准备:幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的.幼儿活动材料第二册第13—16页.风的图片.活动过程:一、哪些物体会移动.1、有的时候...
@梁欧1096：《糖怎么不见了》小班得科学教案 -
晏亨15312929490…… 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
@梁欧1096：求一份关于风车的教案,幼儿园的,急目标是为了让孩子们知道风车是如何转动的,希望过程能够详细一点,坐等 - 作业帮
晏亨15312929490…… [答案] 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这...
@梁欧1096：我对小班科学《这是谁的蛋宝宝》的评估与再设计 -
晏亨15312929490…… 科学《这是谁的蛋宝宝》的评估与再设计小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰,对新鲜事物具有强烈的好奇心,喜欢向成人提出各种各样的问题,虽然这些问题十分肤浅、幼稚,...
@梁欧1096：大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 - 作业帮
晏亨15312929490…… [答案] 一、 活动名称:《小动物怎样过冬》二、 活动目的与要求:1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不... 帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识.2、激发幼儿对自然科学的兴趣.3、教育幼儿不怕寒冷、坚持...
晏亨15312929490…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@梁欧1096：怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
晏亨15312929490…… 活动由来及设计思路:春天是个多风的季节,孩子们对\＂风\＂这种自然现象非常感兴趣,所以我们在室外组织了活动\＂好玩的风\＂.小朋友说,\＂我们把风搬到室内,我们自己制作风\＂.于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作 ...
@梁欧1096：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
晏亨15312929490…… 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. 活动准备:幼儿感受...
@梁欧1096：中班科学教案怎么写 -
晏亨15312929490…… 设计背景孩子们对大自然中各种各样神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和探索欲望,“风雨雷电”这些自然现象,既普遍存在而又有无穷奥秘.孩子们是渴望认识这些自然现象的.例如“风”,对孩子们来说并不陌生,他们玩过许多风的玩...
@梁欧1096：小班身体为什么会动教案设计思路 -
晏亨15312929490…… 活动目标:1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位.2、 能积极愉快地参与活动.活动准备:1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸2、桌子摆放成马蹄形3、录音机,欢快音乐的磁带4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动活动过程:一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣.1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏).2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀?二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
@梁欧1096：《风挣的故事》教案 -
晏亨15312929490…… 活动目标:1、体验风对不同物体的影响.2、知道风对人们既有好处又有坏处.活动准备:幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的.幼儿活动材料第二册第13—16页.风的图片.活动过程:一、哪些物体会移动.1、有的时候...
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晏亨15312929490…… 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
@梁欧1096：求一份关于风车的教案,幼儿园的,急目标是为了让孩子们知道风车是如何转动的,希望过程能够详细一点,坐等 - 作业帮
晏亨15312929490…… [答案] 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这...
@梁欧1096：我对小班科学《这是谁的蛋宝宝》的评估与再设计 -
晏亨15312929490…… 科学《这是谁的蛋宝宝》的评估与再设计小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰,对新鲜事物具有强烈的好奇心,喜欢向成人提出各种各样的问题,虽然这些问题十分肤浅、幼稚,...
@梁欧1096：大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 - 作业帮
晏亨15312929490…… [答案] 一、 活动名称:《小动物怎样过冬》二、 活动目的与要求:1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不... 帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识.2、激发幼儿对自然科学的兴趣.3、教育幼儿不怕寒冷、坚持...
