科学活动《抓空气》教案
@邬倪684：科学教案《捉空气》 -
屠爱13694033911…… 呵呵呵 这特别简单:用一 个确定不破漏的塑料袋,两 只手抓着袋口敞开,快速的! 从上往下一抖, 在口袋里面 的空气胀鼓的时候两只手 迅速封口!OK,抓住了一 口袋的空气!自己试试吧!!
@邬倪684：幼儿大班教案抓住脏空气 -
屠爱13694033911…… 活动目标: 1、初步了解空气与人类生活的关系. 2、通过观察实验和图片,了解认识空气,在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看VCD等途径获得有关空气的经验. 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性. 活动准备: 1、提前...
@邬倪684：幼儿园科学 认识陆地,空气和水 -
屠爱13694033911…… 活动目标:让幼儿初步感知空气的特性:看不见、摸不着;到处都有;空气能流动. 材料准备:透明塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等. 活动过程: 一、出示塑料袋,引出空气,空气是看不见,摸不...
@邬倪684：中班科学猜猜里面有什么教案 -
屠爱13694033911…… 【活动目标】 1、尝试用保鲜袋抓空气,感受空气是会动的、无所不在的. 2、用空气袋自制玩具,体验自制玩具进行游戏的快乐. 【活动准备】 1、保鲜袋、……
@邬倪684：幼儿园中班科学教案《空气是什么》 -
屠爱13694033911…… 活动目标:1.通过探索,感知空气的特性,并知道空气无处不在.2.了解空气的作用3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,喜欢参与科学探索.活动准备:塑料袋 气球(打气筒)针筒 海绵 粉笔 泡泡 蜡烛每人一份 杯子每人一个 记录表每人一份...
@邬倪684：还有空气在哪里
屠爱13694033911…… 压入水下,想一想如果四周没有空气会怎样?(表1) 出示瓶子,乒乓球逐渐浮起来,了解空气与人们生活的关系,拍打塑料瓶:火箭上天,证实空气的存在,感知空气的存在与作用 第一组,水进入杯子.先让幼儿猜想、动植物与许多玩具用品...
@邬倪684：中班科学吸气和吹气教案 -
屠爱13694033911…… 大班科学:空气的力量活动名称:空气的力量活动目标:1、引导幼儿亲自动手进行实验,观察实验中的科学现象,初步感知大气压强的存在. 2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力. 3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望.活动准备...
@邬倪684：美术小班教案美丽的一串红怎么写 -
屠爱13694033911…… 活动目标: 1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的. 2、学会用棉签画出一串红. 3、知道花儿是不能摘得,是让大家欣赏的. 活动准备:棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,盆景一份. 活动...
@邬倪684：呼吸新鲜的空气的教案 -
屠爱13694033911…… 活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康. 2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识. 活动准备课本. 活动步骤: 1.提问导入. 1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好). 2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太...
@邬倪684：雨从哪里来大班教案 -
屠爱13694033911…… 幼儿园大班教案《雨从哪里来》教师:屈老师教学目标:1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象.2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力.3、了解雨与人们...
屠爱13694033911…… 呵呵呵 这特别简单:用一 个确定不破漏的塑料袋,两 只手抓着袋口敞开,快速的! 从上往下一抖, 在口袋里面 的空气胀鼓的时候两只手 迅速封口!OK,抓住了一 口袋的空气!自己试试吧!!
@邬倪684：幼儿大班教案抓住脏空气 -
屠爱13694033911…… 活动目标: 1、初步了解空气与人类生活的关系. 2、通过观察实验和图片,了解认识空气,在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看VCD等途径获得有关空气的经验. 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性. 活动准备: 1、提前...
@邬倪684：幼儿园科学 认识陆地,空气和水 -
屠爱13694033911…… 活动目标:让幼儿初步感知空气的特性:看不见、摸不着;到处都有;空气能流动. 材料准备:透明塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等. 活动过程: 一、出示塑料袋,引出空气,空气是看不见,摸不...
@邬倪684：中班科学猜猜里面有什么教案 -
屠爱13694033911…… 【活动目标】 1、尝试用保鲜袋抓空气,感受空气是会动的、无所不在的. 2、用空气袋自制玩具,体验自制玩具进行游戏的快乐. 【活动准备】 1、保鲜袋、……
@邬倪684：幼儿园中班科学教案《空气是什么》 -
屠爱13694033911…… 活动目标:1.通过探索,感知空气的特性,并知道空气无处不在.2.了解空气的作用3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,喜欢参与科学探索.活动准备:塑料袋 气球(打气筒)针筒 海绵 粉笔 泡泡 蜡烛每人一份 杯子每人一个 记录表每人一份...
@邬倪684：还有空气在哪里
屠爱13694033911…… 压入水下,想一想如果四周没有空气会怎样?(表1) 出示瓶子,乒乓球逐渐浮起来,了解空气与人们生活的关系,拍打塑料瓶:火箭上天,证实空气的存在,感知空气的存在与作用 第一组,水进入杯子.先让幼儿猜想、动植物与许多玩具用品...
@邬倪684：中班科学吸气和吹气教案 -
屠爱13694033911…… 大班科学:空气的力量活动名称:空气的力量活动目标:1、引导幼儿亲自动手进行实验,观察实验中的科学现象,初步感知大气压强的存在. 2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力. 3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望.活动准备...
@邬倪684：美术小班教案美丽的一串红怎么写 -
屠爱13694033911…… 活动目标: 1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的. 2、学会用棉签画出一串红. 3、知道花儿是不能摘得,是让大家欣赏的. 活动准备:棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,盆景一份. 活动...
@邬倪684：呼吸新鲜的空气的教案 -
屠爱13694033911…… 活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康. 2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识. 活动准备课本. 活动步骤: 1.提问导入. 1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好). 2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太...
@邬倪684：雨从哪里来大班教案 -
屠爱13694033911…… 幼儿园大班教案《雨从哪里来》教师:屈老师教学目标:1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象.2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力.3、了解雨与人们...
