第22课手指小练笔
@慕树5971：五官的短篇童话(小练笔 - 童话)急!仿写六年级下课文《手指》写一段关于五官的小练笔(童话故事吧),字数200左右不要五官斗争之类的!太普通了! - 作业帮
童克14775652796…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@慕树5971：五年级下册第二十二课小练笔150字 -
童克14775652796…… 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...
@慕树5971：眼睛是心灵的窗口,怎么仿写句子呢? -
童克14775652796…… 写作思路:五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文,从五官中选一个写一段话,以眼睛为例,正文: 在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外凳友碰界看到的一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到...
@慕树5971：仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
童克14775652796…… 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...
@慕树5971：作文:模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
童克14775652796…… 《人的五官》 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他...
@慕树5971：4年级上册第22课的小练笔怎么写 -
童克14775652796…… 生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美.记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去.在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云...
@慕树5971：五年级下册人教版中的第22课手指这篇课文有哪些句子风趣的? -
童克14775652796…… 第22课《手指》这篇课文有风趣的句子如下: 大拇指在五指中形状,实在算不上美,身体矮而胖头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中它却是最肯吃苦的. 他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线. 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”之中最优美的两瓣儿.
@慕树5971：作文:模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
童克14775652796…… 竹 环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把...
@慕树5971：续写六年级上册第六课,手指400字 -
童克14775652796…… “我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在我们班的读《手指》这篇课文的朗朗声中,我的身边,仿佛冒出了五根手指.大拇指抢先对我说:“我的功劳最大.拉胡琴时,总有其他四指按弦,却由我相帮扶住琴身;水要喷出来,我得...
@慕树5971：写四年级上册22课小练笔300字 -
童克14775652796…… 小钱自从接受了台湾青年的骨髓移植后,恢复得很快,一年后身体就基本康复了,他一直念念不忘那个捐给他骨髓的台湾青年.过了几年,小钱正好有机会去台湾旅游,地点恰好是台湾花莲.他来到那个台湾青年捐骨髓的花莲慈济医院,找到了...
童克14775652796…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@慕树5971：五年级下册第二十二课小练笔150字 -
童克14775652796…… 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...
@慕树5971：眼睛是心灵的窗口,怎么仿写句子呢? -
童克14775652796…… 写作思路:五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文,从五官中选一个写一段话,以眼睛为例,正文: 在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外凳友碰界看到的一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到...
@慕树5971：仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
童克14775652796…… 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...
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童克14775652796…… 《人的五官》 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他...
@慕树5971：4年级上册第22课的小练笔怎么写 -
童克14775652796…… 生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美.记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去.在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云...
@慕树5971：五年级下册人教版中的第22课手指这篇课文有哪些句子风趣的? -
童克14775652796…… 第22课《手指》这篇课文有风趣的句子如下: 大拇指在五指中形状,实在算不上美,身体矮而胖头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中它却是最肯吃苦的. 他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线. 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”之中最优美的两瓣儿.
@慕树5971：作文:模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
童克14775652796…… 竹 环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把...
@慕树5971：续写六年级上册第六课,手指400字 -
童克14775652796…… “我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在我们班的读《手指》这篇课文的朗朗声中,我的身边,仿佛冒出了五根手指.大拇指抢先对我说:“我的功劳最大.拉胡琴时,总有其他四指按弦,却由我相帮扶住琴身;水要喷出来,我得...
@慕树5971：写四年级上册22课小练笔300字 -
童克14775652796…… 小钱自从接受了台湾青年的骨髓移植后,恢复得很快,一年后身体就基本康复了,他一直念念不忘那个捐给他骨髓的台湾青年.过了几年,小钱正好有机会去台湾旅游,地点恰好是台湾花莲.他来到那个台湾青年捐骨髓的花莲慈济医院,找到了...
