简述教育的个体社会化功能
@华皇6165：教育的个体社会化功能是? -
薛咸19198187921…… 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
@华皇6165：教育对个体发展的主要作用表现是什么? - 作业帮
薛咸19198187921…… [答案] 人类个体的发展,既表现为一个随着年龄的不断增长而身心发展方面自然生长、发育、成熟的过程,又是个体逐步承担社会角色,不断增强自我意识,丰富人生世界的过程.教育在人的发展过程中,发挥着促进个体的社会化和个性化,增强个体享用意...
@华皇6165：教育概念是什么? -
薛咸19198187921…… 教育的概念:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力. 其根本是以人的一种...
@华皇6165：教育本体不变,教育本质生成? -
薛咸19198187921…… 教育的本体功能是教育对个人的作用,是教育本质的体现,在教育功能系统中处于基础地位.教育应该具有怎样的本体功能决定于对人有影响的后天要素,因为教育的本质是培养人,因此有哪些要素对人产生影响,教育就必须去培养这些要素....
@华皇6165：教育的两种职能是 -
薛咸19198187921…… 从教育作用的对象上划分,分为 社会发展功能和个性发展功能 .社会发展功能又包括教育的政治功能、经济功能、文化功能和人口功能;个性发展那功能包括教育的个体社会化功能、个体个性化功能和个体享用功能. 从教育功能呈现形式上划分,分为显性功能和隐形功能.教育的显性功能是依照教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果;教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能. 从教育作用的性质上划分,分为正向功能和负向功能,也称积极功能和消极功能.正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言;负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言.
@华皇6165：个体社会化与教育之间的关系的观点? -
薛咸19198187921…… 教育促进个体社会化.教育具有多方面功能:·保证人类延续、促进人类发展的功能; ·促进社会发展的功能; ·选择功能.社会根据受教育程度选拔人才.人通过受教育实现社会地位的...
@华皇6165：影响和教育的区别 -
薛咸19198187921…… 区别从释义上来看:影响:以间接或无形的方式来作用或改变[人或事] 的行为、思想或性质.教育:教育有广义和狭义之分.广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动.狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制...
薛咸19198187921…… 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
@华皇6165：教育对个体发展的主要作用表现是什么? - 作业帮
薛咸19198187921…… [答案] 人类个体的发展,既表现为一个随着年龄的不断增长而身心发展方面自然生长、发育、成熟的过程,又是个体逐步承担社会角色,不断增强自我意识,丰富人生世界的过程.教育在人的发展过程中,发挥着促进个体的社会化和个性化,增强个体享用意...
@华皇6165：教育概念是什么? -
薛咸19198187921…… 教育的概念:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力. 其根本是以人的一种...
@华皇6165：教育本体不变,教育本质生成? -
薛咸19198187921…… 教育的本体功能是教育对个人的作用,是教育本质的体现,在教育功能系统中处于基础地位.教育应该具有怎样的本体功能决定于对人有影响的后天要素,因为教育的本质是培养人,因此有哪些要素对人产生影响,教育就必须去培养这些要素....
@华皇6165：教育的两种职能是 -
薛咸19198187921…… 从教育作用的对象上划分,分为 社会发展功能和个性发展功能 .社会发展功能又包括教育的政治功能、经济功能、文化功能和人口功能;个性发展那功能包括教育的个体社会化功能、个体个性化功能和个体享用功能. 从教育功能呈现形式上划分,分为显性功能和隐形功能.教育的显性功能是依照教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果;教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能. 从教育作用的性质上划分,分为正向功能和负向功能,也称积极功能和消极功能.正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言;负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言.
@华皇6165：个体社会化与教育之间的关系的观点? -
薛咸19198187921…… 教育促进个体社会化.教育具有多方面功能:·保证人类延续、促进人类发展的功能; ·促进社会发展的功能; ·选择功能.社会根据受教育程度选拔人才.人通过受教育实现社会地位的...
@华皇6165：影响和教育的区别 -
薛咸19198187921…… 区别从释义上来看:影响:以间接或无形的方式来作用或改变[人或事] 的行为、思想或性质.教育:教育有广义和狭义之分.广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动.狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制...
