简述斯金纳强化的两种类型
@范聂3859：英语翻译斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化.请勿用翻译器翻译求翻译成英文, - 作业帮
龚倪19533386553…… [答案] Skinner's reinforcement theory can be divided into two types:the positive reinforcement and negative reinforcement
@范聂3859：正强化和负强化是什么意思? -
龚倪19533386553…… 1.正强化的定义是,任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果.就是奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现. 2.负强化也称阴性强化,就是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来...
@范聂3859：伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出是什么学习理论?
龚倪19533386553…… 操作性条件反射操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心.斯金纳把行为分成两类:一类是应答性行为,这是由已知的刺激引起的反应;另一类是操...
@范聂3859：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
龚倪19533386553…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@范聂3859：强化的类型属于管理学的哪一个方面 -
龚倪19533386553…… 强化理论用于企业管理(学),组织管理的行为修正(奖惩制度).
@范聂3859：强化理论的主要内容是什么? -
龚倪19533386553…… 所谓强化是指增强某人前面的某种行为重复出现次数的一种权变措施.现代的S-R心理学家不仅用强化来解释操作学习的发生,而且也用强化来解释动机的引起.人类从事的众多有意义的行为都是操作性强化的结果,例如许多步行上学、读书写...
@范聂3859：教育理论里面正强化负强化在哪一章? -
龚倪19533386553…… 您好,中公教师网为您服务 正强化负强化在第三章学习基本理论中的第二节 联结学习理论, 学习实际上就是一种反应概率的变化,强化是增加概率的手段.斯金纳认为个体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为. 强化原理是斯金纳理论的...
@范聂3859：斯金纳的强化理论对管理实践有何指导意义 - 作业帮
龚倪19533386553…… [答案] 在中国式的管理实践中,很多人都排斥管理理论,甚至把一些理论型的专家学者戏称为“砖家”.这些人认为理论是虚幻的,... “强化理论”实际上也叫“行为修正理论”,是美国心理学家斯金纳提出的“以学习的强化原则为基础”的“关于理解和修...
@范聂3859：从心理学的角度如何看待惩罚 -
龚倪19533386553…… 惩罚和强化都属于行为心理学的强化理论中的类型.它被广泛的应用于教育心理学.所谓强化理论是斯金纳先生等人提出的. 强化是能指使得行为频率增加的结果;惩罚是指使得行为频率减少的结果. 强化有两种类型,正强化和负...
龚倪19533386553…… [答案] Skinner's reinforcement theory can be divided into two types:the positive reinforcement and negative reinforcement
@范聂3859：正强化和负强化是什么意思? -
龚倪19533386553…… 1.正强化的定义是,任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果.就是奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现. 2.负强化也称阴性强化,就是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来...
@范聂3859：伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出是什么学习理论?
龚倪19533386553…… 操作性条件反射操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心.斯金纳把行为分成两类:一类是应答性行为,这是由已知的刺激引起的反应;另一类是操...
@范聂3859：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
龚倪19533386553…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@范聂3859：强化的类型属于管理学的哪一个方面 -
龚倪19533386553…… 强化理论用于企业管理(学),组织管理的行为修正(奖惩制度).
@范聂3859：强化理论的主要内容是什么? -
龚倪19533386553…… 所谓强化是指增强某人前面的某种行为重复出现次数的一种权变措施.现代的S-R心理学家不仅用强化来解释操作学习的发生,而且也用强化来解释动机的引起.人类从事的众多有意义的行为都是操作性强化的结果,例如许多步行上学、读书写...
@范聂3859：教育理论里面正强化负强化在哪一章? -
龚倪19533386553…… 您好,中公教师网为您服务 正强化负强化在第三章学习基本理论中的第二节 联结学习理论, 学习实际上就是一种反应概率的变化,强化是增加概率的手段.斯金纳认为个体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为. 强化原理是斯金纳理论的...
@范聂3859：斯金纳的强化理论对管理实践有何指导意义 - 作业帮
龚倪19533386553…… [答案] 在中国式的管理实践中,很多人都排斥管理理论,甚至把一些理论型的专家学者戏称为“砖家”.这些人认为理论是虚幻的,... “强化理论”实际上也叫“行为修正理论”,是美国心理学家斯金纳提出的“以学习的强化原则为基础”的“关于理解和修...
@范聂3859：从心理学的角度如何看待惩罚 -
龚倪19533386553…… 惩罚和强化都属于行为心理学的强化理论中的类型.它被广泛的应用于教育心理学.所谓强化理论是斯金纳先生等人提出的. 强化是能指使得行为频率增加的结果;惩罚是指使得行为频率减少的结果. 强化有两种类型,正强化和负...
