自制1一10数字卡片配图
@蓟物1231：小学二年级数学数字卡片如何制作 - 作业帮
何先18533445867…… [答案] 拿纸全部做成长方形,先做8这个数字,很好做,中间掏两个洞就可以.然后做6,5,2等等.如果是教孩子,这样可以锻炼孩子的动手能力.
@蓟物1231：如何用Photoshop制作图文数字名片 -
何先18533445867…… 百度“千图网”等素材网站,直接找名片模板,然后按需要修改成自已的内容就可以,一般这类模板设置的尺寸及分辩率都是可以打印的.
@蓟物1231：、有一组卡片,制作的颜色,大小相同,分别标有0~10这11个数字,现在将它们背面向上任意颠倒次序,然后放好后任取一张,则:(1)P(抽到两位数)=... - 作业帮
何先18533445867…… [答案] 1.两位数的卡只有一张,所以是1/11; 2.一位数有10张,所以是10/11; 3.2的倍数又0,2,4,6,8,10,所以是6/11; 4,没有大于10的数,所以概率是0.
@蓟物1231：淘气制作了9张数字卡片,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,打乱顺序反扣在桌子上,任意摸 -
何先18533445867…… 1~9中,奇数有1、3、5、7、9五个,合数有4、6、8、9四个,比5小的数有1、2、3、4共四个,质数有2、3、5、7四个,摸到奇数的可能性:5÷9=5 9 ,摸到合数的可能性:4÷9=4 9 ,摸到比5小的数的可能性:4÷9=4 9 ,摸到质数的可能性:4÷9=4 9 ;如下表: 摸到奇数的可能性 5 9 摸到合数的可能性 4 9 摸到比5小的数的可能性 4 9 摸到质数的可能性 4 9
@蓟物1231：关于初中数学的小制作 -
何先18533445867…… 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.
@蓟物1231：数字1 - 10 - 数数1 - 100的内容介绍 -
何先18533445867…… 《儿童启蒙学习双面挂图:数字1-10·数数1-100》以幼儿的识记能力为标准,选取生活中常用的知识或常见的东西为素材,配图精美.相信此书定能激发孩子的学习兴趣,是幼儿启蒙教育不可多得的好帮手.《儿童启蒙学习双面挂图:数字1-10·数数1-100》内容包括了儿童启蒙学习的方方面面,画面更新颖活泼,编排更科学,非常适合学龄前使用.
@蓟物1231：请问一下自制幼儿园数学教具怎么做啊 ??? 急用., 谢谢. -
何先18533445867…… 看你是要做什么样的啦比如说是1~10数字的数与量的对应,就采用卡片摆放物品数量啊奇数偶数就可以用围棋子,黑代表什么白代表什么,也可以训练数与量的对...
@蓟物1231：小力和小红制作了10张卡片,并把它们放在口袋里 -
何先18533445867…… 1, 数字可能是9336666666,9333666666,9333366666,99333666662,(6)个,369,396,639,693,936,963
@蓟物1231：数学小制作 -
何先18533445867…… 制 作 方 法: 1. 把泡沫板裁成一合适扁长方体,在该长方体的正面(背面)贴上几张数字卡片(点子卡片). 2. 按数字卡片(点子卡片)的大小取中点位置,根据珠子(花片)的大小在长方体上面插相应几根签. 玩 法:用于数学区,根据数字卡片(点子卡片)的数量穿珠子或花片. 二、分类盒 制作工具和材料:牛奶盒、硬纸板、即时贴、铅笔、剪刀、双面胶. 制 作 方 法: 1、牛奶盒一分两半,用双面胶两两连接成所需要的个数. 2、取得合适的硬纸板在其底面用双面胶粘贴加以巩固. 3、用即时贴做好数张数卡或颜色标记或图形标记或大小标记贴在盒的一面. 玩 法:用于数学区,幼儿根据标记进行对应匹配
何先18533445867…… [答案] 拿纸全部做成长方形,先做8这个数字,很好做,中间掏两个洞就可以.然后做6,5,2等等.如果是教孩子,这样可以锻炼孩子的动手能力.
@蓟物1231：如何用Photoshop制作图文数字名片 -
何先18533445867…… 百度“千图网”等素材网站,直接找名片模板,然后按需要修改成自已的内容就可以,一般这类模板设置的尺寸及分辩率都是可以打印的.
@蓟物1231：、有一组卡片,制作的颜色,大小相同,分别标有0~10这11个数字,现在将它们背面向上任意颠倒次序,然后放好后任取一张,则:(1)P(抽到两位数)=... - 作业帮
何先18533445867…… [答案] 1.两位数的卡只有一张,所以是1/11; 2.一位数有10张,所以是10/11; 3.2的倍数又0,2,4,6,8,10,所以是6/11; 4,没有大于10的数,所以概率是0.
@蓟物1231：淘气制作了9张数字卡片,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,打乱顺序反扣在桌子上,任意摸 -
何先18533445867…… 1~9中,奇数有1、3、5、7、9五个,合数有4、6、8、9四个,比5小的数有1、2、3、4共四个,质数有2、3、5、7四个,摸到奇数的可能性:5÷9=5 9 ,摸到合数的可能性:4÷9=4 9 ,摸到比5小的数的可能性:4÷9=4 9 ,摸到质数的可能性:4÷9=4 9 ;如下表: 摸到奇数的可能性 5 9 摸到合数的可能性 4 9 摸到比5小的数的可能性 4 9 摸到质数的可能性 4 9
@蓟物1231：关于初中数学的小制作 -
何先18533445867…… 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.
@蓟物1231：数字1 - 10 - 数数1 - 100的内容介绍 -
何先18533445867…… 《儿童启蒙学习双面挂图:数字1-10·数数1-100》以幼儿的识记能力为标准,选取生活中常用的知识或常见的东西为素材,配图精美.相信此书定能激发孩子的学习兴趣,是幼儿启蒙教育不可多得的好帮手.《儿童启蒙学习双面挂图:数字1-10·数数1-100》内容包括了儿童启蒙学习的方方面面,画面更新颖活泼,编排更科学,非常适合学龄前使用.
@蓟物1231：请问一下自制幼儿园数学教具怎么做啊 ??? 急用., 谢谢. -
何先18533445867…… 看你是要做什么样的啦比如说是1~10数字的数与量的对应,就采用卡片摆放物品数量啊奇数偶数就可以用围棋子,黑代表什么白代表什么,也可以训练数与量的对...
@蓟物1231：小力和小红制作了10张卡片,并把它们放在口袋里 -
何先18533445867…… 1, 数字可能是9336666666,9333666666,9333366666,99333666662,(6)个,369,396,639,693,936,963
@蓟物1231：数学小制作 -
何先18533445867…… 制 作 方 法: 1. 把泡沫板裁成一合适扁长方体,在该长方体的正面(背面)贴上几张数字卡片(点子卡片). 2. 按数字卡片(点子卡片)的大小取中点位置,根据珠子(花片)的大小在长方体上面插相应几根签. 玩 法:用于数学区,根据数字卡片(点子卡片)的数量穿珠子或花片. 二、分类盒 制作工具和材料:牛奶盒、硬纸板、即时贴、铅笔、剪刀、双面胶. 制 作 方 法: 1、牛奶盒一分两半,用双面胶两两连接成所需要的个数. 2、取得合适的硬纸板在其底面用双面胶粘贴加以巩固. 3、用即时贴做好数张数卡或颜色标记或图形标记或大小标记贴在盒的一面. 玩 法:用于数学区,幼儿根据标记进行对应匹配
