荀子的学生为什么是法家
@鲜瑾5435：荀子是儒家学派的人物,为什么其学生韩非子成为了法家? -
羊备19249426961…… 韩非子在师从荀子之前就已经很有名了,他的思想体系已经形成了.他师从荀子,怎么说呢,好像是留学生,为了完善自己的思想.荀子呢,他不仅是儒家的代表的,他的思想里面有法家成分,这正是韩非子想要学习的.譬如人性本恶啊,这就是两人都认同的.
@鲜瑾5435：韩非子是荀子的学生,但为什么他们一个是法家,一个是儒家? -
羊备19249426961…… 荀子以孔子的继承人自居,特别着重的继承了孔子的“外王学”.韩非、李斯都是他的入室弟子,亦因为他的两名弟子为法家代表人物,使历代有部分学者怀疑荀子是否属于儒家学者 这个只是传统的界定罢了.
@鲜瑾5435：韩非和李斯师从儒家荀子,为何最终却成为法家代表人物? -
羊备19249426961…… 荀子虽强调礼,但是也主张“性恶论”.这和法家的思想是一致的.而且从某种程度上讲,法是礼的延伸.而如何保障礼的实行,便是法.所以,韩非不仅实践并丰富,拓展了老师的学说.而且吸收了诸多其他学派的思想.他的目标是不断削弱贵族权力,最终达成中央集权的社会制度.所以严格来讲,韩非并不是师从于儒家,然后成为法家的代表人物,应该说,他是师从于荀子,所以他吸收、继承了部分荀子的学说和理论精华,再把商鞅、申不害、慎到三人的学说合而为一,做了最全面的总结.
@鲜瑾5435：荀子怎么又是儒家的又是法家的? -
羊备19249426961…… 荀子是儒家的代表人物,但是提出了人性本恶的理论,人性本恶则需要法制来约束,因此教出来的学生是法家人物.
@鲜瑾5435：荀子的学生李斯最后成了哪一学派的学者 -
羊备19249426961…… 荀子是儒家的,但他有点偏向于法家,所以历史上也被称作“法儒”. 而他的学生李斯(还有韩非子)却走向了法家,成为法家的代表人物之一. 其中韩非子是法家思想的集大成者,而李斯作为秦朝的宰相,是法家最大的实践者.
@鲜瑾5435：韩非子为什么是法家的? -
羊备19249426961…… 卷数皆与今本相符,可见今本并无残缺,在形势急迫的情况下.这些著作流传到秦国,于是便问李斯,李斯告诉他是韩非的著作.秦始皇为了见到韩非,便急切下令攻打韩国.韩王安本来不任用韩非,于是便派韩非出使秦国.秦始皇见到韩非,...
@鲜瑾5435：韩非是法家的代表;韩非是荀子的学生;韩非又被称为老子(道家)思想精髓最多的二人之一?? -
羊备19249426961…… 韩非(约前280—前233年),汉族,战国末期著名思想家,法家代表人物.尊称韩非子或韩子.韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生. 作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,但遭到李斯等人的嫉妒,最终被下狱毒死.他被誉为得...
@鲜瑾5435：为什么是韩非子,不是韩子? -
羊备19249426961…… 实际上韩子也是可以的 韩非(约前280—前233年),汉族,战国末期著名思想家,法家代表人物.尊称韩非子或韩子.韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生. 作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,但遭到李斯等人的嫉妒,最终被...
@鲜瑾5435：法家思想最重要的代表人物是谁 -
羊备19249426961…… 法家思想最重要的代表人物是韩非.他是战国后期韩国人,贵族出身.韩 非是儒学思想家荀子的学生,但他提倡法治,反对空谈仁义,主张建立君主专 制中央集权的国家.韩非口吃,不善于说,但很善于写,著有《韩子》五十五 篇.韩非著书立说是为了挽救韩国的灭亡,但由于他讲的道理所具有的普遍意 义,他的君主专制思想深受秦王赢政的赏识.据说当赢政看到他的著作之后, 禁不住拍案叫绝,感叹道:“嗟呼,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”后来赢 政用武力把韩非“请”到秦国,由于韩非书生气太浓,爱国之情溢于言表.结 果在他的同学李斯的陷害下,冤死于狱中.韩非死在了秦国,其以法治国的思 想也留在了秦国,并被付诸实践.
羊备19249426961…… 韩非子在师从荀子之前就已经很有名了,他的思想体系已经形成了.他师从荀子,怎么说呢,好像是留学生,为了完善自己的思想.荀子呢,他不仅是儒家的代表的,他的思想里面有法家成分,这正是韩非子想要学习的.譬如人性本恶啊,这就是两人都认同的.
@鲜瑾5435：韩非子是荀子的学生,但为什么他们一个是法家,一个是儒家? -
羊备19249426961…… 荀子以孔子的继承人自居,特别着重的继承了孔子的“外王学”.韩非、李斯都是他的入室弟子,亦因为他的两名弟子为法家代表人物,使历代有部分学者怀疑荀子是否属于儒家学者 这个只是传统的界定罢了.
@鲜瑾5435：韩非和李斯师从儒家荀子,为何最终却成为法家代表人物? -
羊备19249426961…… 荀子虽强调礼,但是也主张“性恶论”.这和法家的思想是一致的.而且从某种程度上讲,法是礼的延伸.而如何保障礼的实行,便是法.所以,韩非不仅实践并丰富,拓展了老师的学说.而且吸收了诸多其他学派的思想.他的目标是不断削弱贵族权力,最终达成中央集权的社会制度.所以严格来讲,韩非并不是师从于儒家,然后成为法家的代表人物,应该说,他是师从于荀子,所以他吸收、继承了部分荀子的学说和理论精华,再把商鞅、申不害、慎到三人的学说合而为一,做了最全面的总结.
@鲜瑾5435：荀子怎么又是儒家的又是法家的? -
羊备19249426961…… 荀子是儒家的代表人物,但是提出了人性本恶的理论,人性本恶则需要法制来约束,因此教出来的学生是法家人物.
@鲜瑾5435：荀子的学生李斯最后成了哪一学派的学者 -
羊备19249426961…… 荀子是儒家的,但他有点偏向于法家,所以历史上也被称作“法儒”. 而他的学生李斯(还有韩非子)却走向了法家,成为法家的代表人物之一. 其中韩非子是法家思想的集大成者,而李斯作为秦朝的宰相,是法家最大的实践者.
@鲜瑾5435：韩非子为什么是法家的? -
羊备19249426961…… 卷数皆与今本相符,可见今本并无残缺,在形势急迫的情况下.这些著作流传到秦国,于是便问李斯,李斯告诉他是韩非的著作.秦始皇为了见到韩非,便急切下令攻打韩国.韩王安本来不任用韩非,于是便派韩非出使秦国.秦始皇见到韩非,...
@鲜瑾5435：韩非是法家的代表;韩非是荀子的学生;韩非又被称为老子(道家)思想精髓最多的二人之一?? -
羊备19249426961…… 韩非(约前280—前233年),汉族,战国末期著名思想家,法家代表人物.尊称韩非子或韩子.韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生. 作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,但遭到李斯等人的嫉妒,最终被下狱毒死.他被誉为得...
@鲜瑾5435：为什么是韩非子,不是韩子? -
羊备19249426961…… 实际上韩子也是可以的 韩非(约前280—前233年),汉族,战国末期著名思想家,法家代表人物.尊称韩非子或韩子.韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生. 作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,但遭到李斯等人的嫉妒,最终被...
@鲜瑾5435：法家思想最重要的代表人物是谁 -
羊备19249426961…… 法家思想最重要的代表人物是韩非.他是战国后期韩国人,贵族出身.韩 非是儒学思想家荀子的学生,但他提倡法治,反对空谈仁义,主张建立君主专 制中央集权的国家.韩非口吃,不善于说,但很善于写,著有《韩子》五十五 篇.韩非著书立说是为了挽救韩国的灭亡,但由于他讲的道理所具有的普遍意 义,他的君主专制思想深受秦王赢政的赏识.据说当赢政看到他的著作之后, 禁不住拍案叫绝,感叹道:“嗟呼,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”后来赢 政用武力把韩非“请”到秦国,由于韩非书生气太浓,爱国之情溢于言表.结 果在他的同学李斯的陷害下,冤死于狱中.韩非死在了秦国,其以法治国的思 想也留在了秦国,并被付诸实践.
