蒙氏认识彩色串珠教案
@丁荷2416：蒙氏教学中彩色串珠有什么颜色 -
翟咬19289118756…… 红、绿、粉、橙、浅蓝、紫、白、棕、深蓝、黄.
@丁荷2416：蒙氏教育中的彩色串珠都有什么 -
翟咬19289118756…… 你这个问题我还真的不知道,但是蒙氏教育对孩子的启蒙教育有很大帮助,和目前普遍填鸭式教育有本质区别.你说的彩色串珠是指对孩子的感官教育进行培养和训练的辅助工具吗?如果是的话,一些网店都是有的,像淘宝之类的,有些店里有一系列教具.不过我觉得,给孩子用时特别要注意安全问题,色彩鲜艳的孩子比较容易含在嘴里,误当糖果!质量也挺重要的
@丁荷2416：中班群数教案10以内游戏 -
翟咬19289118756…… 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数.2、在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3、乐于参与数学活动.准 备 彩色串珠;“数字卡片”;圆点. 科学领域:10以内的点数(蒙氏) 活动过程: 1.预备活动. 师幼互相问候. 走线,...
@丁荷2416：幼儿园蒙氏数学《找规律》可以找什么东西当教具 -
翟咬19289118756…… 蒙氏数学教具的延伸及数学活动设计结合各年龄段幼儿的发展需求,教师有目标的把比较抽象、枯燥的数学活动设计成幼儿喜欢的生活游戏型学具,使他们在操作形象、具体,趣味性较强的学具过程中,自发的去吸收新知,并建构其数学心智...
@丁荷2416：小明有一串彩色珠子,都是按2颗红,3颗白,1颗黑的顺序排列.如果这串珠子有39颗,那么其中共有多少 -
翟咬19289118756…… 39÷3=13组 13*2红=26 13*3白=39 13*1黒=13
@丁荷2416：大班上学期 蒙氏数学计划表安排20课时.记住:上学期.当然也不介意把下学期的也安排下 - 作业帮
翟咬19289118756…… [答案] 蒙氏数学是亿童出品的,在亿童网上有很多资料,我找了一篇,你也可以自己去亿童网上看看,百度直接搜 亿童网 就可以了目 标:1.能手口一致点数10以内物品并说出总数.2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3.乐于参与数学活动.教 学...
@丁荷2416：中班数学10以内的点数怎么教? -
翟咬19289118756…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@丁荷2416：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
翟咬19289118756…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@丁荷2416：中班蒙氏数学数字相加彩色蛇变金色蛇 -
翟咬19289118756…… 老师先将代表算式中各个数字的彩色串珠棒排成了一条长龙(即彩色蛇),接着用辅助工具“桥”从左往右数,每数一个10,就用一根金色串珠代替,这样一共替换了4跟金色串珠(每根金色串珠代表10),剩下不足10的用灰色串珠代替,这时把原来所有的彩色串珠全部拿走,数数替换来的串珠,(金色+灰色)答案就出来了,不过在数数时要10个10个的数,如10、20、30...很快小朋友们就报出了答案35.
@丁荷2416：如何有效开展幼儿园区角活动 -
翟咬19289118756…… 区角活动是幼儿园教育教学的一个重要组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径.是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动.然而,在实际活动中,尽管我们都认识到了开展区域活动的重要性,都想方设法...
翟咬19289118756…… 红、绿、粉、橙、浅蓝、紫、白、棕、深蓝、黄.
@丁荷2416：蒙氏教育中的彩色串珠都有什么 -
翟咬19289118756…… 你这个问题我还真的不知道,但是蒙氏教育对孩子的启蒙教育有很大帮助,和目前普遍填鸭式教育有本质区别.你说的彩色串珠是指对孩子的感官教育进行培养和训练的辅助工具吗?如果是的话,一些网店都是有的,像淘宝之类的,有些店里有一系列教具.不过我觉得,给孩子用时特别要注意安全问题,色彩鲜艳的孩子比较容易含在嘴里,误当糖果!质量也挺重要的
@丁荷2416：中班群数教案10以内游戏 -
翟咬19289118756…… 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数.2、在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3、乐于参与数学活动.准 备 彩色串珠;“数字卡片”;圆点. 科学领域:10以内的点数(蒙氏) 活动过程: 1.预备活动. 师幼互相问候. 走线,...
@丁荷2416：幼儿园蒙氏数学《找规律》可以找什么东西当教具 -
翟咬19289118756…… 蒙氏数学教具的延伸及数学活动设计结合各年龄段幼儿的发展需求,教师有目标的把比较抽象、枯燥的数学活动设计成幼儿喜欢的生活游戏型学具,使他们在操作形象、具体,趣味性较强的学具过程中,自发的去吸收新知,并建构其数学心智...
@丁荷2416：小明有一串彩色珠子,都是按2颗红,3颗白,1颗黑的顺序排列.如果这串珠子有39颗,那么其中共有多少 -
翟咬19289118756…… 39÷3=13组 13*2红=26 13*3白=39 13*1黒=13
@丁荷2416：大班上学期 蒙氏数学计划表安排20课时.记住:上学期.当然也不介意把下学期的也安排下 - 作业帮
翟咬19289118756…… [答案] 蒙氏数学是亿童出品的,在亿童网上有很多资料,我找了一篇,你也可以自己去亿童网上看看,百度直接搜 亿童网 就可以了目 标:1.能手口一致点数10以内物品并说出总数.2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3.乐于参与数学活动.教 学...
@丁荷2416：中班数学10以内的点数怎么教? -
翟咬19289118756…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@丁荷2416：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
翟咬19289118756…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@丁荷2416：中班蒙氏数学数字相加彩色蛇变金色蛇 -
翟咬19289118756…… 老师先将代表算式中各个数字的彩色串珠棒排成了一条长龙(即彩色蛇),接着用辅助工具“桥”从左往右数,每数一个10,就用一根金色串珠代替,这样一共替换了4跟金色串珠(每根金色串珠代表10),剩下不足10的用灰色串珠代替,这时把原来所有的彩色串珠全部拿走,数数替换来的串珠,(金色+灰色)答案就出来了,不过在数数时要10个10个的数,如10、20、30...很快小朋友们就报出了答案35.
@丁荷2416：如何有效开展幼儿园区角活动 -
翟咬19289118756…… 区角活动是幼儿园教育教学的一个重要组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径.是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动.然而,在实际活动中,尽管我们都认识到了开展区域活动的重要性,都想方设法...
