螺旋上升哲学原句
@冯庞2352：哪位哲学家说过 发展是螺旋式上升的.并且给出原句谢谢~ -
亢复13634941088…… 很明显这是马克思哲学原理辩证法的范畴中的:否定之否定规律.下面属于书上原句:事物的辩证发展就是经过两次否定,出现三个阶段即“肯定-否定-否定之否定”,形成一个周期.事物的这种否定之否定的过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程.从形式上看,是螺旋式上升或波浪式前进,方向是前进上升的,道路是迂回曲折的,是前进性与曲折性的统一.
@冯庞2352：哲学名句 -
亢复13634941088…… 反者,道之动弱者,道之用体现的哲学思想:事物螺旋上升,看上去就好像回到了原来的起点,但其实这就是事物运动的基本规律;所有事物的内部矛盾运动的弱的方面总要战胜强的方面,因为新事物的产生总是取决于其内部主要矛盾和次要矛盾,或者矛盾的主要方面和次要方面的较量.当新的这方面,也就是首先处于弱势的这方面慢慢地取得优势时,事物就发生质变,新事物诞生,而这也就是新事物总要战胜旧事物的客观规律
@冯庞2352：请问哲学上的螺旋上升是什么意思? -
亢复13634941088…… 事物发展总是矛盾的此起彼浮,阴阳消长,而矛盾又是对立统一的,所以发展过程不是直线式的; 比如记忆,刚开始会都记住了,过几天又会忘一些的,但是这个忘不是不知道,而是已经有理解或印象基础上的忘,是原来没有获取知识之前的进步,等到重复温习之后,就彻底的记住理解掌握了;然而随着时间增长知识的积累增加社会阅历的加深,原来的知识不一定都记得,但是大多已经掌握领会了,自然会忘记很多,这个忘就是新的忘记,在理解了的基础上把机械的东西忘记了,以便脑子能理解思维更多的东西; 你看,记-忘-记是螺旋式的在学习中进行的,但没一次发生都是事物的发展毕经过程,是新的进步,有时甚至看起来像倒退;
@冯庞2352：哲学中什么是螺旋上升?和循环往复是一个意思吗? - 作业帮
亢复13634941088…… [答案] 不是的,螺旋上升的趋势是前进.产生螺旋曲折的的原因是问题被多方解释,以及问题的分化、分类,但最终还是会解决问题.如马丁·海德格尔所说:“哲学的广大影响只有通过间接的方式和绝不可能预知的迂回道路发挥出来,直至最终在某个时候...
@冯庞2352：这句话是怎么说的 -
亢复13634941088…… 我是哲学老师,我也说过的 这是在质量互变中的理论, 不用掌握的. 这是在讲运动变化发展中,老师随口说的.
@冯庞2352：矛盾一方克服另一方促使事物发展.这句话本身对么 - 作业帮
亢复13634941088…… [答案] 这句话应该说是不太符合哲学原理的.矛盾的两个方面是相辅相成又互有冲突的,双方的力量此消彼长推动着事物的发展变化.当一方成为矛盾的主要方面时就对该矛盾的该阶段起着决定作用,但这不意味另一方被克服,因为它还存在只是没有居于主...
@冯庞2352：在哲学方面,发展的都是好的吗 -
亢复13634941088…… 就哲学学科而言,黑格尔的观点是非常具有借鉴意义的. 发展就是螺旋上升的过程,但是发展前进的过程又是曲折的.因为在一些阶段可能会出现倒退的现象,倒退显然是不好的.但是总体而言发展都是向着上升前进的方向进行的. 希望对你有帮助!
@冯庞2352：那么对于一个具体的螺旋上升例子,如何判定它是左手螺旋的还是右手螺旋的?
亢复13634941088…… “螺旋上升”原理是列宁对于否定否定规律的一个形象比方,它无法就一个具体问题或具体阶段进行说明,只能对事物的总体发展轨迹作出说明. 我们日常生活中最可怕的是把哲学应用到实际问题的解决之中,因为日常生活中所有具体事物的解决只能以经验常识或科学方法. 劝君在生活中千万莫用哲学,否则对你有害无益. 请记住:哲学没有用,只是有意义.
亢复13634941088…… 很明显这是马克思哲学原理辩证法的范畴中的:否定之否定规律.下面属于书上原句:事物的辩证发展就是经过两次否定,出现三个阶段即“肯定-否定-否定之否定”,形成一个周期.事物的这种否定之否定的过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程.从形式上看,是螺旋式上升或波浪式前进,方向是前进上升的,道路是迂回曲折的,是前进性与曲折性的统一.
@冯庞2352：哲学名句 -
亢复13634941088…… 反者,道之动弱者,道之用体现的哲学思想:事物螺旋上升,看上去就好像回到了原来的起点,但其实这就是事物运动的基本规律;所有事物的内部矛盾运动的弱的方面总要战胜强的方面,因为新事物的产生总是取决于其内部主要矛盾和次要矛盾,或者矛盾的主要方面和次要方面的较量.当新的这方面,也就是首先处于弱势的这方面慢慢地取得优势时,事物就发生质变,新事物诞生,而这也就是新事物总要战胜旧事物的客观规律
@冯庞2352：请问哲学上的螺旋上升是什么意思? -
亢复13634941088…… 事物发展总是矛盾的此起彼浮,阴阳消长,而矛盾又是对立统一的,所以发展过程不是直线式的; 比如记忆,刚开始会都记住了,过几天又会忘一些的,但是这个忘不是不知道,而是已经有理解或印象基础上的忘,是原来没有获取知识之前的进步,等到重复温习之后,就彻底的记住理解掌握了;然而随着时间增长知识的积累增加社会阅历的加深,原来的知识不一定都记得,但是大多已经掌握领会了,自然会忘记很多,这个忘就是新的忘记,在理解了的基础上把机械的东西忘记了,以便脑子能理解思维更多的东西; 你看,记-忘-记是螺旋式的在学习中进行的,但没一次发生都是事物的发展毕经过程,是新的进步,有时甚至看起来像倒退;
@冯庞2352：哲学中什么是螺旋上升?和循环往复是一个意思吗? - 作业帮
亢复13634941088…… [答案] 不是的,螺旋上升的趋势是前进.产生螺旋曲折的的原因是问题被多方解释,以及问题的分化、分类,但最终还是会解决问题.如马丁·海德格尔所说:“哲学的广大影响只有通过间接的方式和绝不可能预知的迂回道路发挥出来,直至最终在某个时候...
@冯庞2352：这句话是怎么说的 -
亢复13634941088…… 我是哲学老师,我也说过的 这是在质量互变中的理论, 不用掌握的. 这是在讲运动变化发展中,老师随口说的.
@冯庞2352：矛盾一方克服另一方促使事物发展.这句话本身对么 - 作业帮
亢复13634941088…… [答案] 这句话应该说是不太符合哲学原理的.矛盾的两个方面是相辅相成又互有冲突的,双方的力量此消彼长推动着事物的发展变化.当一方成为矛盾的主要方面时就对该矛盾的该阶段起着决定作用,但这不意味另一方被克服,因为它还存在只是没有居于主...
@冯庞2352：在哲学方面,发展的都是好的吗 -
亢复13634941088…… 就哲学学科而言,黑格尔的观点是非常具有借鉴意义的. 发展就是螺旋上升的过程,但是发展前进的过程又是曲折的.因为在一些阶段可能会出现倒退的现象,倒退显然是不好的.但是总体而言发展都是向着上升前进的方向进行的. 希望对你有帮助!
@冯庞2352：那么对于一个具体的螺旋上升例子,如何判定它是左手螺旋的还是右手螺旋的?
亢复13634941088…… “螺旋上升”原理是列宁对于否定否定规律的一个形象比方,它无法就一个具体问题或具体阶段进行说明,只能对事物的总体发展轨迹作出说明. 我们日常生活中最可怕的是把哲学应用到实际问题的解决之中,因为日常生活中所有具体事物的解决只能以经验常识或科学方法. 劝君在生活中千万莫用哲学,否则对你有害无益. 请记住:哲学没有用,只是有意义.
