西湖漫笔阅读理解四年级
@项德801：《西湖漫笔》的问题答案阅读理解 - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的...
@项德801：西湖漫笔宗璞的阅读答案 - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] 西湖漫笔(节选) 宗璞 ①平生最喜欢游山逛水. ②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里;在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现...
@项德801：西湖漫笔 阅读答案 -
经冯18236675401…… 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的“绿”进行了细...
@项德801：西湖漫笔答案结合文意,分析文章结尾＂这热闹,不更千百倍地有意思么＂一句的具体含义和作用. - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] “这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.(1分)苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.(2分)对深化作品赞美祖国河山...
@项德801：<<西湖漫笔>>的阅读答案 -
经冯18236675401…… 1. 形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样.出 处 宋·郭熙《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.” 2.①形容草木茂盛:杂草~.②形容原野辽阔,无边无际:~群山苍苍
@项德801：西湖漫笔宗璞阅读答案:“结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用. -
经冯18236675401…… 这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.苏词 “倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用.
@项德801：《西湖漫笔》赏析,读后感或理解 -
经冯18236675401…… 《西湖漫笔》系当代作家宗璞写于1961年的名篇.古来写西湖的名家圣手何止千万!此文又有什么特点呢?细细读来,使人感觉到文章主要描述了两个字——“绿”和“变”.显然写“绿”是为了衬托写“变”,写“变”才是表达中心;没有“...
@项德801：西湖漫笔中作者重点介绍了哪两处绿?这两处绿有什么特点? - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] .第1自然段写作者游西湖的总感觉,作者把西湖景色的特点概括成一个绿字,醒目地突现出来.这个绿字吸引我来到西湖边,使我 .2、3自然段课文围西湖的绿展开,分别写了 两地绿的特点.写 的绿,绿得“苍翠欲滴”,绿的发黑,绿的 ;而 的绿,则...
@项德801： 西湖漫笔(节选)雨中去访灵隐寺,一下车,只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的.风来峰上层层叠叠的树木,... - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] 答案:解析: 答案:1.西湖的绿.;2.感到蓬勃的生机和茁壮的生命力.;3.略 提示: 点拨:第1题是对文章内容的总括.总括全文,烈写的是西湖的几处胜景,而浓墨重彩描绘的颜色是绿.所以,只回答“绿”...
@项德801：西湖漫笔节选写了西湖哪儿的景色??? -
经冯18236675401…… 《西湖漫笔》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化. 对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致.譬如“道旁古木参...
经冯18236675401…… [答案] 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的...
@项德801：西湖漫笔宗璞的阅读答案 - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] 西湖漫笔(节选) 宗璞 ①平生最喜欢游山逛水. ②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里;在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现...
@项德801：西湖漫笔 阅读答案 -
经冯18236675401…… 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的“绿”进行了细...
@项德801：西湖漫笔答案结合文意,分析文章结尾＂这热闹,不更千百倍地有意思么＂一句的具体含义和作用. - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] “这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.(1分)苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.(2分)对深化作品赞美祖国河山...
@项德801：<<西湖漫笔>>的阅读答案 -
经冯18236675401…… 1. 形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样.出 处 宋·郭熙《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.” 2.①形容草木茂盛:杂草~.②形容原野辽阔,无边无际:~群山苍苍
@项德801：西湖漫笔宗璞阅读答案:“结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用. -
经冯18236675401…… 这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.苏词 “倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用.
@项德801：《西湖漫笔》赏析,读后感或理解 -
经冯18236675401…… 《西湖漫笔》系当代作家宗璞写于1961年的名篇.古来写西湖的名家圣手何止千万!此文又有什么特点呢?细细读来,使人感觉到文章主要描述了两个字——“绿”和“变”.显然写“绿”是为了衬托写“变”,写“变”才是表达中心;没有“...
@项德801：西湖漫笔中作者重点介绍了哪两处绿?这两处绿有什么特点? - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] .第1自然段写作者游西湖的总感觉,作者把西湖景色的特点概括成一个绿字,醒目地突现出来.这个绿字吸引我来到西湖边,使我 .2、3自然段课文围西湖的绿展开,分别写了 两地绿的特点.写 的绿,绿得“苍翠欲滴”,绿的发黑,绿的 ;而 的绿,则...
@项德801： 西湖漫笔(节选)雨中去访灵隐寺,一下车,只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的.风来峰上层层叠叠的树木,... - 作业帮
经冯18236675401…… [答案] 答案:解析: 答案:1.西湖的绿.;2.感到蓬勃的生机和茁壮的生命力.;3.略 提示: 点拨:第1题是对文章内容的总括.总括全文,烈写的是西湖的几处胜景,而浓墨重彩描绘的颜色是绿.所以,只回答“绿”...
@项德801：西湖漫笔节选写了西湖哪儿的景色??? -
经冯18236675401…… 《西湖漫笔》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化. 对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致.譬如“道旁古木参...
