角的分类教学设计一等奖

@充拜5417:三角形的特性教学设计 - 作业帮
延谈13628377871…… [答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...

@充拜5417:三角形的分类 教学设计 -
延谈13628377871…… ·浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 教学要求: 1、认识等腰三角形的特征和各部分名称. 2、理解对称图形和对称轴的意义 3、认识等边三角形特征,理解等边三角形与等腰三角形、一...

@充拜5417:> 直角去判断一个角是锐角还是钝角 - 数学二年级上:《锐角与钝角》教学实录 -
延谈13628377871…… ·锐角直角钝角平角周角 2 教学设计 锐角直角钝角平角周角 2 教学设计 [教学目标] 1、体会引入量角器的必要性,认识量角器. 2、会用量角器测量各种角的度数. [教学重、难点] 1、认识量角器. 2、会用量角器测量各种角的度数. [教学准备]...

@充拜5417:如何正确区分三角形的种类教学案例 -
延谈13628377871…… 一、案例背景 《三角形的分类》不仅是小学几何知识学习得基础,也是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分.根据新课标的要求和学生的实际,以直观教学为主,运用观察动手操作,小组讨论等多种方法,结合教材,让学生在“看一...

@充拜5417:小学数学教学如何向课堂四十分钟要质量 -
延谈13628377871…… 2007 年7 月数学《三角形的分类》教学设计获二等奖;思品《我有一双明亮的眼睛》教学设计获三等奖;2007 年9 月被市局评为《优秀班主任》. 内容摘要:新的时期给教学工作提出了新的要求,既要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重...

@充拜5417:三角形的分类 -
延谈13628377871…… 1.按边分类 等腰三角形和不等边三角形(其中等腰三角形中包括等边三角形)2.按角分类 直角三角形,锐角三角形,钝角三角形

@充拜5417:关于环保的活动方案 -
延谈13628377871…… 一,活动主题;为醴陵争先创优,建设生态醴陵,减少白色污染《减少塑料袋的污染》 二,活动目的;宣传《环境保护知识》,为企业提高知名度,企业广告效应和社会效益双赢. 三,活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团,以艺术为载体,用演出的形式,愉悦的方法,为企业办一场晚会,通过主持人宣讲词,1,宣传环境保护知识,2,宣传 企业文化及产品介绍. 四,活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》,只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋,并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍.同晚会同时进行发放到市民手中,还有环保志愿者和主持人的宣讲,一定企业广告和经济效益和社会效益双赢.这又何乐而不为呢!

@充拜5417:长沙最好的初中排行榜 -
延谈13628377871…… 长沙最好的初中排行榜 NO.1:湖南广益实验中学(民) 湖南广益实验中学是由湖南师范大学附属中学于1997年创办的一所国有民办完全中学,也是一所全封闭式管理的寄宿制中学.学校地处长沙市城市次中心体育新城,位于湖南省长沙市雨花...

@充拜5417:如何培养学生的数学思想 -
延谈13628377871…… 数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.数学思想含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征,并且是历史地发展着的.通过数学思想的培养,数学的能力才会有一个大幅度的...

@充拜5417:教研信息化的策略是什么? -
延谈13628377871…… 转变观念 注重实效 不断提高教研信息化水平 作者:静海县教研室 发布时间:2005-6-7 已经阅读2563次 根据《天津市教研网络建设实施意见》的精神,我县结合自身实际情况,确定了以教研信息化带动教育信息化的工作方针,确定了硬件基础...

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