认知领域包括哪六个方面
@郑聪2210:认知领域的定义 -
禹晴17321313957…… 认知领域 cognitive domain 所谓认知领域是指“包括有关知识的回忆或再认以及理智能力和技能的形成等方面的目标”
@郑聪2210:在认知领域对教学目标是如何分类的 -
禹晴17321313957…… 布卢姆将认知领域的教学目标分为知道、理解、运用、分析、综合和评价六个层次. · 知道:对先前学习过的知识材料的回忆,包括具体事实、方法、过程、理论等的回忆.例如,能够叙述牛顿三大定律.
@郑聪2210:布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
禹晴17321313957…… 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
@郑聪2210:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
禹晴17321313957…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@郑聪2210:用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
禹晴17321313957…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...
@郑聪2210:幼儿认知发展包括那几个方面的内容,各方面的特点是什么,谈谈你的理解
禹晴17321313957…… 主要是智商情商财商各种商
@郑聪2210:幼儿园各领域的核心经验和目标的区别 -
禹晴17321313957…… 核心经验,是指对儿童理解和掌握某一学科领域知识和技能至关重要的概念或技能,用来帮助教师确立数学教育的目标和重点; 目标:是指在教学活动中要达到的预期目的,具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用. 1、幼儿...
@郑聪2210:儿童的发展分为哪些领域?
禹晴17321313957…… 儿童的发展,基本上可以分为大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为六大领域
禹晴17321313957…… 认知领域 cognitive domain 所谓认知领域是指“包括有关知识的回忆或再认以及理智能力和技能的形成等方面的目标”
@郑聪2210:在认知领域对教学目标是如何分类的 -
禹晴17321313957…… 布卢姆将认知领域的教学目标分为知道、理解、运用、分析、综合和评价六个层次. · 知道:对先前学习过的知识材料的回忆,包括具体事实、方法、过程、理论等的回忆.例如,能够叙述牛顿三大定律.
@郑聪2210:布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
禹晴17321313957…… 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
@郑聪2210:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
禹晴17321313957…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@郑聪2210:用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
禹晴17321313957…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...
@郑聪2210:幼儿认知发展包括那几个方面的内容,各方面的特点是什么,谈谈你的理解
禹晴17321313957…… 主要是智商情商财商各种商
@郑聪2210:幼儿园各领域的核心经验和目标的区别 -
禹晴17321313957…… 核心经验,是指对儿童理解和掌握某一学科领域知识和技能至关重要的概念或技能,用来帮助教师确立数学教育的目标和重点; 目标:是指在教学活动中要达到的预期目的,具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用. 1、幼儿...
@郑聪2210:儿童的发展分为哪些领域?
禹晴17321313957…… 儿童的发展,基本上可以分为大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为六大领域