评职称说课模板
@苗供1509：给个万能的说课模板基本框架 -
云亮18937649666…… ***说课稿 各位评委老师:大家好!我是X号说课者.今天我要进行说课的课题是《***》.首先,我对本课题进行分析.一、说教材的地位和作用《*XX》是人教版教材第**单元第XX个框题.在此之前,学生们已经学习了X*,这为过渡到本框...
@苗供1509：2015年教师职称评审 怎样说课 -
云亮18937649666…… 你说的是 进副高级 是需要讲一节课的 你看怎么要求 是说课还是讲课 其实就是看你对教材的熟练程度 看看你是否在基教课
@苗供1509：初中数学评职称课如何讲 -
云亮18937649666…… 首先充足的准备是关键,在这样的前提下就要对自己有自信了.我也曾讲过这类课,别人会用挑剔的眼光来听你的课,自己的心态最重要的.深呼吸~~~~~~祝你好运! 作为一种教学研究方式,这类课是探讨教学规律,研究教学方法,提高教师专业...
@苗供1509：特急:该评职称了,要求要讲5分钟左右的课,不知道该怎么讲.1.全英 讲清一个知识点.2.所用口语 要简洁 明了.3.麻烦把整个过程所要说的话,写出个稿子. - 作业帮
云亮18937649666…… [答案] 自我介绍: 各位评委老师,上午好,我是_____号考生. 说课: 今天我说课的题目是《____________》.首先我们来进行教材分析. 教材分析: 本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节. 1、本节课分____个...
@苗供1509：晋升副高职称讲课可以拿稿说吗? -
云亮18937649666…… 不可以.副高职称是一种很高的荣誉,要求教师有很高的教学水平,如果评审时还要拿稿子讲课,有点说不过去,这样评审通过的概率很低.如果是说课,也要尽量脱稿,但是可以带说课稿以备不时之需.
@苗供1509：说课稿的模板 -
云亮18937649666…… 第一部分 是自我介绍 例如,各位评委老师你们好,我是xxx,来自....很荣幸今天能在这里给大家介绍我设计的.....这节课.我准备从三个方面展开说明,一说教材分析,二说教法学法,三说教学过程. 第二部分 说教材分析 包括:本节课的出处...
@苗供1509：说课稿的格式是什么样的?
云亮18937649666…… 课程名、节题名、教学目标、教学对象、教学手段、教学方法、教学重难点、教学过程.足矣.说课不是讲课,说课稿不是备课稿.一般就是让你在5-10分钟内告诉说课对象(学校领导等)你怎么样上好一堂课(45分钟).
@苗供1509：评职称要求的标准的音乐教案怎么写 -
云亮18937649666…… 就你平常上课的教案就可以了只要字迹工整
@苗供1509：说课考核评为教师主要看你哪一点? -
云亮18937649666…… 1 要防止科学性错误.跟上课一样,在评职称说课中说了科学性错误,是教师的硬伤,在评委那里肯定要减分.因此,说课时对某个问题的科学性把握不准,宁愿不去说它.因不是关键问题不去说它,评委也不一定听得那么仔细.一般地,评委...
@苗供1509：如何填写中级专业技术职称资格评审表的相关范文 -
云亮18937649666…… 中级职称评定流程: 1.确认申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验! 2. 安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间....
云亮18937649666…… ***说课稿 各位评委老师:大家好!我是X号说课者.今天我要进行说课的课题是《***》.首先,我对本课题进行分析.一、说教材的地位和作用《*XX》是人教版教材第**单元第XX个框题.在此之前,学生们已经学习了X*,这为过渡到本框...
@苗供1509：2015年教师职称评审 怎样说课 -
云亮18937649666…… 你说的是 进副高级 是需要讲一节课的 你看怎么要求 是说课还是讲课 其实就是看你对教材的熟练程度 看看你是否在基教课
@苗供1509：初中数学评职称课如何讲 -
云亮18937649666…… 首先充足的准备是关键,在这样的前提下就要对自己有自信了.我也曾讲过这类课,别人会用挑剔的眼光来听你的课,自己的心态最重要的.深呼吸~~~~~~祝你好运! 作为一种教学研究方式,这类课是探讨教学规律,研究教学方法,提高教师专业...
@苗供1509：特急:该评职称了,要求要讲5分钟左右的课,不知道该怎么讲.1.全英 讲清一个知识点.2.所用口语 要简洁 明了.3.麻烦把整个过程所要说的话,写出个稿子. - 作业帮
云亮18937649666…… [答案] 自我介绍: 各位评委老师,上午好,我是_____号考生. 说课: 今天我说课的题目是《____________》.首先我们来进行教材分析. 教材分析: 本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节. 1、本节课分____个...
@苗供1509：晋升副高职称讲课可以拿稿说吗? -
云亮18937649666…… 不可以.副高职称是一种很高的荣誉,要求教师有很高的教学水平,如果评审时还要拿稿子讲课,有点说不过去,这样评审通过的概率很低.如果是说课,也要尽量脱稿,但是可以带说课稿以备不时之需.
@苗供1509：说课稿的模板 -
云亮18937649666…… 第一部分 是自我介绍 例如,各位评委老师你们好,我是xxx,来自....很荣幸今天能在这里给大家介绍我设计的.....这节课.我准备从三个方面展开说明,一说教材分析,二说教法学法,三说教学过程. 第二部分 说教材分析 包括:本节课的出处...
@苗供1509：说课稿的格式是什么样的?
云亮18937649666…… 课程名、节题名、教学目标、教学对象、教学手段、教学方法、教学重难点、教学过程.足矣.说课不是讲课,说课稿不是备课稿.一般就是让你在5-10分钟内告诉说课对象(学校领导等)你怎么样上好一堂课(45分钟).
@苗供1509：评职称要求的标准的音乐教案怎么写 -
云亮18937649666…… 就你平常上课的教案就可以了只要字迹工整
@苗供1509：说课考核评为教师主要看你哪一点? -
云亮18937649666…… 1 要防止科学性错误.跟上课一样,在评职称说课中说了科学性错误,是教师的硬伤,在评委那里肯定要减分.因此,说课时对某个问题的科学性把握不准,宁愿不去说它.因不是关键问题不去说它,评委也不一定听得那么仔细.一般地,评委...
@苗供1509：如何填写中级专业技术职称资格评审表的相关范文 -
云亮18937649666…… 中级职称评定流程: 1.确认申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验! 2. 安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间....
