说课稿模板幼儿园
@贝福5861：幼儿园说课稿格式 -
汪支15515541944…… 例如:小班语言《谁最羞》说课稿一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...
@贝福5861：幼儿园中班社会《被别人打了怎麽办》说课稿 -
汪支15515541944…… 幼儿园中班教案:中班社会《自己被别人打了怎么办》教案范文 一、设计意图: 人与人之间的冲突总是难以避免的.有的家长教育幼儿“谁打你你就打谁”,这是一种缺乏头脑的教育方法,最终解决不了问题.针对这一情况,特设计本次活动...
@贝福5861：幼儿园说课稿有万能模板么?可以提供一篇么?谢谢!!!急需!!! -
汪支15515541944…… 幼儿园说课稿 尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好!我是 号 今天我说课的题目是:幼儿园 班教材《 》(板书课题) 本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明. 首先说教材:本次活动是( )领域的重...
@贝福5861：幼儿园说课 -
汪支15515541944…… 幼 儿 园 大 班 科 学 说 课 稿 ——《大家来环保》 尊敬的各位老师: 大家好,今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》. 一、教材分析 1、说教学内容(活动来源): 《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》.在这之前,红...
@贝福5861：幼儿园小班语言《谁最羞》优秀说课稿范例 -
汪支15515541944…… 1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.2、学习儿歌《谁最羞》,体验小袋鼠的羞的心理.3、知道要自己走路,不要大人抱.重点:感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.解决策略:结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象,来引起幼儿的兴趣.难点:了解小袋鼠的羞是难为情.解决策略:小班的幼儿也有自己的是非观念,能简单判断生活中哪些行为是好的,哪些行为是不好的.在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候,自然而然想到要妈妈抱石难为情的,并在理解难为情的情况下,教师再说一个好听的字“羞”,让幼儿对羞产生的深刻的理解.
@贝福5861：幼儿园托班小花小草要喝水怎么说课稿范文 -
汪支15515541944…… 活动目标:尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐. 活动准备:若干只大桶,各色小桶若干只.数学“3”卡片. 活动流程:激发兴趣——浇水尝试——结束部分. 一、 激发兴趣 老师念儿歌,引起宝宝的兴趣;太阳...
@贝福5861：幼儿小班常识《什么不见了》说课稿怎么写 -
汪支15515541944…… 小班科学教案:什么不见了 【活动目标】 1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象 2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴. 3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲. 【活动准备】 1、每个幼儿一...
@贝福5861：幼儿园说课稿范文还有谁要上车 -
汪支15515541944…… 活动目标: 1、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点. 2、感知故事中象声词运用的趣味性. 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯. 活动准备: 故事《还有谁要上车》,幼儿画册. 活动过程: 一、问题引入,激发幼儿兴...
@贝福5861：幼儿园教案范文简单 -
汪支15515541944…… 活动目标: 1、练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力. 2、说出常见玩具的名称,以丰富名词. 活动准备: 1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等). ...
@贝福5861：幼儿园说课稿结束语 -
汪支15515541944…… 例文:具体得参照你讲的内容主题才行三 结束部分:迁移故事主题,渗透思品教育.我依据幼儿的生活环境从三个方面引导幼儿说说自己是怎样为大家带来快乐的:(1)为爸爸妈妈做什么;(2)为小朋友...
汪支15515541944…… 例如:小班语言《谁最羞》说课稿一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...
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汪支15515541944…… 幼 儿 园 大 班 科 学 说 课 稿 ——《大家来环保》 尊敬的各位老师: 大家好,今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》. 一、教材分析 1、说教学内容(活动来源): 《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》.在这之前,红...
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汪支15515541944…… 1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.2、学习儿歌《谁最羞》,体验小袋鼠的羞的心理.3、知道要自己走路,不要大人抱.重点:感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.解决策略:结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象,来引起幼儿的兴趣.难点:了解小袋鼠的羞是难为情.解决策略:小班的幼儿也有自己的是非观念,能简单判断生活中哪些行为是好的,哪些行为是不好的.在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候,自然而然想到要妈妈抱石难为情的,并在理解难为情的情况下,教师再说一个好听的字“羞”,让幼儿对羞产生的深刻的理解.
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汪支15515541944…… 小班科学教案:什么不见了 【活动目标】 1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象 2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴. 3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲. 【活动准备】 1、每个幼儿一...
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汪支15515541944…… 活动目标: 1、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点. 2、感知故事中象声词运用的趣味性. 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯. 活动准备: 故事《还有谁要上车》,幼儿画册. 活动过程: 一、问题引入,激发幼儿兴...
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汪支15515541944…… 活动目标: 1、练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力. 2、说出常见玩具的名称,以丰富名词. 活动准备: 1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等). ...
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汪支15515541944…… 例文:具体得参照你讲的内容主题才行三 结束部分:迁移故事主题,渗透思品教育.我依据幼儿的生活环境从三个方面引导幼儿说说自己是怎样为大家带来快乐的:(1)为爸爸妈妈做什么;(2)为小朋友...
