请简述皮亚杰的心理发展观
@慎鱼4423：皮亚杰的心理发展观哪些新的教育思想随之产生 -
柳泼17274017596…… 皮亚杰所创立的“日内瓦学派”批判儿童心理学史中各种形而上学的发展观,提出了儿童心理发展是在内外因相互作用中不断产生量和质的变化的心理发展观.他提出儿童心理发展的四要素并首次概括了心理发展的阶段理论,同时划分心理发展的四大阶段,揭示感知运动、前运算、具体运算以及形式运算的一般规律.因此,皮亚杰极大地丰富和深化了儿童心理学的研究,成为发展心理学史上的一个重要的里程碑.
@慎鱼4423：皮亚杰提出的影响儿童心理发展的因素是什么 - 作业帮
柳泼17274017596…… [答案] 皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析,他认为,支配心理发展的因素主要有四个:成熟、物理因素、社会环境、平衡.(1)成熟,即神经系统的成熟.他认为,一定的躯体结构或神经通路的发生机能在整个心理成长过程中起着一定作用,但并...
@慎鱼4423：皮亚杰的理论有何影响和局限 -
柳泼17274017596…… 皮亚杰认知发展理论的基本内容 一、构建主义的发展观.1、皮亚杰认为,发展是一种建构过程,是个体在与环境的不断的相互作用中实现的 2、皮亚杰认为所有有机体都有适应和建构的倾向...
@慎鱼4423：发展心理学:皮亚杰的相互作用理论的主要观点是什么? -
柳泼17274017596…… 主要观点:遗传和环境因素对心理发展的影响必须通过个体内部心理结构的中介作用才能够实现. 皮亚杰 皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位＂巨人＂,其提出的发生认识论不仅是日内瓦学...
@慎鱼4423：皮亚杰提出的儿童心理发展具有哪四个基本要素? -
柳泼17274017596…… 皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析,他认为,支配心理发展的因素主要有四个:成熟、物理因素、社会环境、平衡.(1)成熟,即指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟.(2)物理因素,即练习和习得的经验,指个体对物体施加动作过程中练习和习得的经验(不同于社会性经验)的作用,包括物体经验(来自外物)和数理逻辑经验(来自动作)两种.(3)社会环境,即社会环境中人与人的相互作用和社会文化的传递.(4)平衡(或自我调节的平衡过程),即心理发展中最重要的因素,起决定作用.平衡,是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用,是动态的平衡,具有自我调节的作用.
@慎鱼4423：(教育心理学)皮亚杰认知发展理论的观点是什么?? -
柳泼17274017596…… 发展分期:感觉运动阶段—思维准备阶段—思维阶段—抽象思维阶段.
@慎鱼4423：皮亚杰认知发展理论想提以下一些问题:1皮亚杰的理论主要观点是主?
柳泼17274017596…… 1.主体通过运动对外界适应,我觉得就是皮亚杰的发展理论,也就是用“图式,同化,顺应,平衡”来解释.因为皮亚杰认为人天生有一种跟环境取得平衡的倾向.这种...
@慎鱼4423：皮亚杰的认知发展论 -
柳泼17274017596…… .皮亚杰的认知发展理论 皮亚杰心理学的理论核心是“发生认知论”.他认为,人类的知识不管多么高深、复杂,都可以追溯到人的童年时期.生物学和逻辑学可以分别解释儿童智力和思维的起源和发展.他既强调心理因素中内外因的相互作用...
@慎鱼4423：皮亚杰儿童思维发展的理论 -
柳泼17274017596…… 皮亚杰的心理发展阶段论将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段:1、感知运动阶段(0-2岁)2、前运算阶段(2-7岁)3、具体运算思维阶段(7-12岁)4、形式运算阶段(12-15岁).守恒概念是具体运算阶段和形式运算阶段...
柳泼17274017596…… 皮亚杰所创立的“日内瓦学派”批判儿童心理学史中各种形而上学的发展观,提出了儿童心理发展是在内外因相互作用中不断产生量和质的变化的心理发展观.他提出儿童心理发展的四要素并首次概括了心理发展的阶段理论,同时划分心理发展的四大阶段,揭示感知运动、前运算、具体运算以及形式运算的一般规律.因此,皮亚杰极大地丰富和深化了儿童心理学的研究,成为发展心理学史上的一个重要的里程碑.
@慎鱼4423：皮亚杰提出的影响儿童心理发展的因素是什么 - 作业帮
柳泼17274017596…… [答案] 皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析,他认为,支配心理发展的因素主要有四个:成熟、物理因素、社会环境、平衡.(1)成熟,即神经系统的成熟.他认为,一定的躯体结构或神经通路的发生机能在整个心理成长过程中起着一定作用,但并...
@慎鱼4423：皮亚杰的理论有何影响和局限 -
柳泼17274017596…… 皮亚杰认知发展理论的基本内容 一、构建主义的发展观.1、皮亚杰认为,发展是一种建构过程,是个体在与环境的不断的相互作用中实现的 2、皮亚杰认为所有有机体都有适应和建构的倾向...
@慎鱼4423：发展心理学:皮亚杰的相互作用理论的主要观点是什么? -
柳泼17274017596…… 主要观点:遗传和环境因素对心理发展的影响必须通过个体内部心理结构的中介作用才能够实现. 皮亚杰 皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位＂巨人＂,其提出的发生认识论不仅是日内瓦学...
@慎鱼4423：皮亚杰提出的儿童心理发展具有哪四个基本要素? -
柳泼17274017596…… 皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析,他认为,支配心理发展的因素主要有四个:成熟、物理因素、社会环境、平衡.(1)成熟,即指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟.(2)物理因素,即练习和习得的经验,指个体对物体施加动作过程中练习和习得的经验(不同于社会性经验)的作用,包括物体经验(来自外物)和数理逻辑经验(来自动作)两种.(3)社会环境,即社会环境中人与人的相互作用和社会文化的传递.(4)平衡(或自我调节的平衡过程),即心理发展中最重要的因素,起决定作用.平衡,是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用,是动态的平衡,具有自我调节的作用.
@慎鱼4423：(教育心理学)皮亚杰认知发展理论的观点是什么?? -
柳泼17274017596…… 发展分期:感觉运动阶段—思维准备阶段—思维阶段—抽象思维阶段.
@慎鱼4423：皮亚杰认知发展理论想提以下一些问题:1皮亚杰的理论主要观点是主?
柳泼17274017596…… 1.主体通过运动对外界适应,我觉得就是皮亚杰的发展理论,也就是用“图式,同化,顺应,平衡”来解释.因为皮亚杰认为人天生有一种跟环境取得平衡的倾向.这种...
@慎鱼4423：皮亚杰的认知发展论 -
柳泼17274017596…… .皮亚杰的认知发展理论 皮亚杰心理学的理论核心是“发生认知论”.他认为,人类的知识不管多么高深、复杂,都可以追溯到人的童年时期.生物学和逻辑学可以分别解释儿童智力和思维的起源和发展.他既强调心理因素中内外因的相互作用...
@慎鱼4423：皮亚杰儿童思维发展的理论 -
柳泼17274017596…… 皮亚杰的心理发展阶段论将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段:1、感知运动阶段(0-2岁)2、前运算阶段(2-7岁)3、具体运算思维阶段(7-12岁)4、形式运算阶段(12-15岁).守恒概念是具体运算阶段和形式运算阶段...
