谁是最可爱的人七年级课文
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》中“最可爱的人”指的是 - 作业帮
房很19532889249…… [选项] A. 中国人民解放军 B. 中国人民志愿军 C. 中国工农红军 D. 八路军
@卢幸6710：阅读理解:《谁是最可爱的人》(节选)1.课文结尾的“他们”是指什么人?为什么说“他们”是最可爱的人?2.读这句话,提出一个问题并回答.句子:你也... - 作业帮
房很19532889249…… [答案] 1.抗美援朝的志愿军战士;因为他们展现出毫无自私自利之心,舍己为人的精神和国际主义的精神. 2.为什么我们比志愿军战士幸福? 因为我们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点什么.而志愿军战士只能防...
@卢幸6710：谁是最可爱的人 -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登.后入选中学语文课本(现在不少版本的语文书已将此篇课文删除),影响了数代中国人.
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》课文主旨? -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》课文主旨如下:我们要尊重,爱护那些保家卫国的人民军队本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》是初中学过的还是小学学过的? -
房很19532889249…… 人教版小学五年级下册 14课 作者:魏巍 《谁是最可爱的人》,是中国作家魏巍的一篇散文,这篇散文以朝鲜战争为背景,赞颂了中国人民志愿军.这篇文章于1951年4月11日被发表于《人民日报》头版,后来入选中国大陆的语文课本,影响过许多大陆读者. 望采纳,O(∩_∩)O谢谢
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) -
房很19532889249…… 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.
@卢幸6710：七年级下册语文书中《谁是最可爱的人》用了什么表现手法? -
房很19532889249…… 形象化叙事与抒情性议论相结合,以及饱含感情的诗化语言.这篇作品之所以有如此的感人的艺术魅力,与作者这种表达方式和语言有很大的关系.全文用许多引人深思的排语来点化主题,拨动读者的心弦.有人称魏巍散文为“壮丽的诗”,这...
@卢幸6710：七年级下册人教版语文书谁是最可爱的字词拼音 -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》字词拼音如下:摁(èn) 掰(bāi) 坚韧(jiān rèn) 淳朴(chún pǔ) 谦逊(qiān xùn) 覆灭(fù miè) 过瘾(guò yǐn) 豁亮(huò liàng)犁耙(lí bà)
@卢幸6710：谁是最可爱的人最后一段原文
房很19532889249…… 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧.他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国.还有一个战士已经不可能知道他的名字了.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
房很19532889249…… [选项] A. 中国人民解放军 B. 中国人民志愿军 C. 中国工农红军 D. 八路军
@卢幸6710：阅读理解:《谁是最可爱的人》(节选)1.课文结尾的“他们”是指什么人?为什么说“他们”是最可爱的人?2.读这句话,提出一个问题并回答.句子:你也... - 作业帮
房很19532889249…… [答案] 1.抗美援朝的志愿军战士;因为他们展现出毫无自私自利之心,舍己为人的精神和国际主义的精神. 2.为什么我们比志愿军战士幸福? 因为我们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点什么.而志愿军战士只能防...
@卢幸6710：谁是最可爱的人 -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登.后入选中学语文课本(现在不少版本的语文书已将此篇课文删除),影响了数代中国人.
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》课文主旨? -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》课文主旨如下:我们要尊重,爱护那些保家卫国的人民军队本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》是初中学过的还是小学学过的? -
房很19532889249…… 人教版小学五年级下册 14课 作者:魏巍 《谁是最可爱的人》,是中国作家魏巍的一篇散文,这篇散文以朝鲜战争为背景,赞颂了中国人民志愿军.这篇文章于1951年4月11日被发表于《人民日报》头版,后来入选中国大陆的语文课本,影响过许多大陆读者. 望采纳,O(∩_∩)O谢谢
@卢幸6710：《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) -
房很19532889249…… 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.
@卢幸6710：七年级下册语文书中《谁是最可爱的人》用了什么表现手法? -
房很19532889249…… 形象化叙事与抒情性议论相结合,以及饱含感情的诗化语言.这篇作品之所以有如此的感人的艺术魅力,与作者这种表达方式和语言有很大的关系.全文用许多引人深思的排语来点化主题,拨动读者的心弦.有人称魏巍散文为“壮丽的诗”,这...
@卢幸6710：七年级下册人教版语文书谁是最可爱的字词拼音 -
房很19532889249…… 《谁是最可爱的人》字词拼音如下:摁(èn) 掰(bāi) 坚韧(jiān rèn) 淳朴(chún pǔ) 谦逊(qiān xùn) 覆灭(fù miè) 过瘾(guò yǐn) 豁亮(huò liàng)犁耙(lí bà)
@卢幸6710：谁是最可爱的人最后一段原文
房很19532889249…… 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧.他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国.还有一个战士已经不可能知道他的名字了.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
