辩论视频六年级下册20分钟
@殳幸5048：小学六年级辩论会:是冷漠还是真爱
单姿13082849152…… 辩论当然是好处了,有辩论就知道谁有问题谁好谁坏,所以是真爱,如果冷漠那还辩什么啊
@殳幸5048：六年级语文下册四单元的辩论会(反方)
单姿13082849152…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
@殳幸5048：六年级下册口语交际辩论的(1)小学生是否应该带玩具到学校正反方都要
单姿13082849152…… 不要.因为他带玩具进入校园,上课时,就会老玩这些玩具,就回走神,老师讲的知识就没在听,考试就会考得不大理想,而且现在小学生的自制力也不是很好!!!!!!(反方) 下课时,可以适当休闲!(正方) 我认为不应该带 因为小学生...
@殳幸5048：小学六年级辩论会
单姿13082849152…… 真正的爱不是溺爱.而故事的妈妈正是掌握了这点. 有些时候严厉并不是冷漠. 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生. 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来. 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪. 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠. 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃. 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢
@殳幸5048：小学6年级下册辩论会利大还是敝大求辩辞
单姿13082849152…… 肯定是利大
@殳幸5048：急需六年级下册口语交际小小辩论会辩题(3)的辩论段落 -
单姿13082849152…… 正方:在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助. 我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在...
@殳幸5048：小学六年级辩论会 -
单姿13082849152…… 非常棘手的问题... 具体论据和论证我无法完全传达... 在这里先帮你破题 首先,辩题中提到的是母亲..而不是父亲 从这点出发 因为母爱和父爱是非常不同.. 我们第一想到的母爱的伟大以及无限的包容 仔细搜索一下母爱的特性和一...
@殳幸5048：六年级语文下册第五单元口语交际:科技发展,利大还是弊大?求弊大的辩论素材. -
单姿13082849152…… 正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊. 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太...
@殳幸5048：六年级下册科技发展利大还是弊大辩论会叙述文
单姿13082849152…… 科学发展是一个悠久的过程,它不断给人们提供方便.可是,人们虽然方便了许多,可也因此付出了代价.我认为科学发展弊大. 远古时代的人们虽然没有如此发达的用品,但是他们依旧过着自己的美好生活;朝政时期,人们利用马车、划船...
@殳幸5048：六年级下册的辩论会 -
单姿13082849152…… 讲讲什么,不经历风雨,怎能见彩虹、梅花香自苦寒来之类的. 再讲讲只有这样自己站起来,以后才能站得更稳,才会更好学会走路.有时候爱不一定要扶,有时也要狠狠心推一把. 自己组织语言,正方应该很容易获胜的.
单姿13082849152…… 辩论当然是好处了,有辩论就知道谁有问题谁好谁坏,所以是真爱,如果冷漠那还辩什么啊
@殳幸5048：六年级语文下册四单元的辩论会(反方)
单姿13082849152…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
@殳幸5048：六年级下册口语交际辩论的(1)小学生是否应该带玩具到学校正反方都要
单姿13082849152…… 不要.因为他带玩具进入校园,上课时,就会老玩这些玩具,就回走神,老师讲的知识就没在听,考试就会考得不大理想,而且现在小学生的自制力也不是很好!!!!!!(反方) 下课时,可以适当休闲!(正方) 我认为不应该带 因为小学生...
@殳幸5048：小学六年级辩论会
单姿13082849152…… 真正的爱不是溺爱.而故事的妈妈正是掌握了这点. 有些时候严厉并不是冷漠. 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生. 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来. 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪. 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠. 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃. 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢
@殳幸5048：小学6年级下册辩论会利大还是敝大求辩辞
单姿13082849152…… 肯定是利大
@殳幸5048：急需六年级下册口语交际小小辩论会辩题(3)的辩论段落 -
单姿13082849152…… 正方:在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助. 我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在...
@殳幸5048：小学六年级辩论会 -
单姿13082849152…… 非常棘手的问题... 具体论据和论证我无法完全传达... 在这里先帮你破题 首先,辩题中提到的是母亲..而不是父亲 从这点出发 因为母爱和父爱是非常不同.. 我们第一想到的母爱的伟大以及无限的包容 仔细搜索一下母爱的特性和一...
@殳幸5048：六年级语文下册第五单元口语交际:科技发展,利大还是弊大?求弊大的辩论素材. -
单姿13082849152…… 正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊. 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太...
@殳幸5048：六年级下册科技发展利大还是弊大辩论会叙述文
单姿13082849152…… 科学发展是一个悠久的过程,它不断给人们提供方便.可是,人们虽然方便了许多,可也因此付出了代价.我认为科学发展弊大. 远古时代的人们虽然没有如此发达的用品,但是他们依旧过着自己的美好生活;朝政时期,人们利用马车、划船...
@殳幸5048：六年级下册的辩论会 -
单姿13082849152…… 讲讲什么,不经历风雨,怎能见彩虹、梅花香自苦寒来之类的. 再讲讲只有这样自己站起来,以后才能站得更稳,才会更好学会走路.有时候爱不一定要扶,有时也要狠狠心推一把. 自己组织语言,正方应该很容易获胜的.
