钟表的认识思维导图
@子逸6035：时钟怎么认识~分针时针秒针怎么认识~ -
边骅13271047175…… 钟表分为12小时有12个数字格子,每个小时之间是10分钟.时针每一小时走一个大格子,走的慢,所以时针最短,分钟每一分钟走一下,走上一圈时针动一格,分针比时针快点,所以要比时针长一点,秒针是一秒走一下,走得最快,所以是最长最细的.秒针走一圈,分针动一下,分钟转一圈,时针走一格.
@子逸6035：怎么认识钟表 -
边骅13271047175…… 钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点. 看时间的时候先看时针,确定现在是几点. 然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟.60个小点,每个点是一分钟.确定现在是几分. 再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟.60个小点,每个点是一秒钟.确定现在是几秒. 这样懂了吧?
@子逸6035：时间的认识 -
边骅13271047175…… 你好! 教孩子认识钟表,必须结合日常生活来进行,具体步骤如下: (1)教孩子先认识钟面:认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时. (2)拨针认钟点:家长拨分针,让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从“12”走回到“12”时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针从“12”走到“6”,时针在两个数字中间,就是半小时.孩子弄懂后,可由家长报时,让孩子拨分针,以增加兴趣,巩固印象. (3)让孩子看图画钟点. (4)让孩子看图认钟点. (5)外出参观钟表店,根据时针、分针的指向,辨认几点钟.
@子逸6035：一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
边骅13271047175…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
@子逸6035：如何学会认识钟表 -
边骅13271047175…… 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...
@子逸6035：钟表的结构 -
边骅13271047175…… 钟表结构构造 一、外部看得见的零部件 表镜(LOOKING GLASS):守卫外貌(表盘).表壳(WATCHCASE):守卫手表(即腕表)机芯免受外来的灰尘、露水或震动的损毁,同时为腕表提供时尚而又迷人的外型.表带(BRACELET):...
@子逸6035：怎样让小学生认识钟表 -
边骅13271047175…… 抓住学生年龄特征,本课最好以玩为主线,把教学内容清晰有趣的串起来,充分利用好学具,调动学生多种感官参与学习.让学生亲自动手拨学具小闹钟,为学生提供动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会,激发学生的参与意识...
@子逸6035：怎么认识时钟 -
边骅13271047175…… 呃,表盘上不是都有嘛,秒针一圈一分钟,分针一圈一小时,时针一圈12小时
@子逸6035：认识钟表小学二年级上册 - 作业帮
边骅13271047175…… [答案] 首先,你可以做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.知道什么是分针,什么是时针.其次,学习表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,学习认识钟...
@子逸6035：认识钟表的导入语 -
边骅13271047175…… 帮助幼儿认识钟表口诀如下: 钟表口诀 1. 钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时. 2. 针表上短针表示时针,长针表示分针. 3. 分针指向12,时针指向几,就是几时. 4. 分针指向6,时针指向几,就是几时半. 5. 分针快到12,时针指向几,就是快几时了. 6. 分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过.
边骅13271047175…… 钟表分为12小时有12个数字格子,每个小时之间是10分钟.时针每一小时走一个大格子,走的慢,所以时针最短,分钟每一分钟走一下,走上一圈时针动一格,分针比时针快点,所以要比时针长一点,秒针是一秒走一下,走得最快,所以是最长最细的.秒针走一圈,分针动一下,分钟转一圈,时针走一格.
@子逸6035：怎么认识钟表 -
边骅13271047175…… 钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点. 看时间的时候先看时针,确定现在是几点. 然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟.60个小点,每个点是一分钟.确定现在是几分. 再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟.60个小点,每个点是一秒钟.确定现在是几秒. 这样懂了吧?
@子逸6035：时间的认识 -
边骅13271047175…… 你好! 教孩子认识钟表,必须结合日常生活来进行,具体步骤如下: (1)教孩子先认识钟面:认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时. (2)拨针认钟点:家长拨分针,让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从“12”走回到“12”时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针从“12”走到“6”,时针在两个数字中间,就是半小时.孩子弄懂后,可由家长报时,让孩子拨分针,以增加兴趣,巩固印象. (3)让孩子看图画钟点. (4)让孩子看图认钟点. (5)外出参观钟表店,根据时针、分针的指向,辨认几点钟.
@子逸6035：一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
边骅13271047175…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
@子逸6035：如何学会认识钟表 -
边骅13271047175…… 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...
@子逸6035：钟表的结构 -
边骅13271047175…… 钟表结构构造 一、外部看得见的零部件 表镜(LOOKING GLASS):守卫外貌(表盘).表壳(WATCHCASE):守卫手表(即腕表)机芯免受外来的灰尘、露水或震动的损毁,同时为腕表提供时尚而又迷人的外型.表带(BRACELET):...
@子逸6035：怎样让小学生认识钟表 -
边骅13271047175…… 抓住学生年龄特征,本课最好以玩为主线,把教学内容清晰有趣的串起来,充分利用好学具,调动学生多种感官参与学习.让学生亲自动手拨学具小闹钟,为学生提供动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会,激发学生的参与意识...
@子逸6035：怎么认识时钟 -
边骅13271047175…… 呃,表盘上不是都有嘛,秒针一圈一分钟,分针一圈一小时,时针一圈12小时
@子逸6035：认识钟表小学二年级上册 - 作业帮
边骅13271047175…… [答案] 首先,你可以做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.知道什么是分针,什么是时针.其次,学习表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,学习认识钟...
@子逸6035：认识钟表的导入语 -
边骅13271047175…… 帮助幼儿认识钟表口诀如下: 钟表口诀 1. 钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时. 2. 针表上短针表示时针,长针表示分针. 3. 分针指向12,时针指向几,就是几时. 4. 分针指向6,时针指向几,就是几时半. 5. 分针快到12,时针指向几,就是快几时了. 6. 分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过.
