钟表的认识教学视频

@蔺制6316:时钟怎么认 -
牛冠19856278951…… 第一步:家里必须要有墙上挂的钟表.一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到.之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表.第二步:教孩...

@蔺制6316:如何教孩子认识钟表
牛冠19856278951…… 拿一个实物(一般的小闹钟),拨动分针转动,慢慢教导, 最好先教整点概念,如: 3,6,9,12点正点时间,就比较容易入门.

@蔺制6316:怎么认识钟表 -
牛冠19856278951…… 钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点. 看时间的时候先看时针,确定现在是几点. 然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟.60个小点,每个点是一分钟.确定现在是几分. 再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟.60个小点,每个点是一秒钟.确定现在是几秒. 这样懂了吧?

@蔺制6316:一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
牛冠19856278951…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.

@蔺制6316:如何学会认识钟表 -
牛冠19856278951…… 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...

@蔺制6316:怎么教小孩认钟表 -
牛冠19856278951…… 我建议 你可以先从 '大针小针' 来教他,先问他哪个针指哪,然后让他先找短针的上面那个数字,再找长针上下靠得近的数字,乘以五,粗略这样吧,至于具体的分秒他学会了这些差不多也就回来

@蔺制6316:怎样让小学生认识钟表 -
牛冠19856278951…… 抓住学生年龄特征,本课最好以玩为主线,把教学内容清晰有趣的串起来,充分利用好学具,调动学生多种感官参与学习.让学生亲自动手拨学具小闹钟,为学生提供动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会,激发学生的参与意识...

@蔺制6316:教我怎么看时钟,,, -
牛冠19856278951…… 先看钟表的一圈长线与长线之间的距离为一小时,短线与短线之间的距离为一分钟,在看钟表的中间有一根长针和一根短针,长针为分针,短针为时针.例如:3点30,短针指向3长针指向6.或7点50分短针指向7长针指向10.

@蔺制6316:小学一年级数学认识钟表怎样讲,学生就容易懂 -
牛冠19856278951…… 简单化(你看似简单的其实他们的思维还转不过来,所以必须重复,反复,尽量简单表述) 形象化(直观呈现,简笔画很重要.用语言不好描述时就用画,学生易接受) 生活化(多举贴近他们生活的例子,他们更容易理解) 最重要的一点,就是讲课时语速不能太快,要讲究抑扬顿挫,吸引学生注意力很重要,他们太容易走神了.

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