间隔强化和替代强化
@郟翁1849:行为主义学习理论是什么?
东狄19320498526…… 行为主义学习理论诞生于20世纪初,它是在反对结构主义心理学的基础上发展起来的... 但这种强化形成的行为反应也容易消退. 而间隔强化比连续强化具有更持久的反应率...
@郟翁1849:行为主义学派的有什么作用 -
东狄19320498526…… 行为主义学派的许多技巧,被咨询治疗界广泛使用、效果也不错,几个常用技术包括:1、强化(reinforcement)在建立新的行为时,“强化”是一般人常用的,尤其是用连续的“即时强化”(immediate reinforcement)、接着用“间隔强化”(...
@郟翁1849:伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出是什么学习理论?
东狄19320498526…… 操作性条件反射操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心.... 即强化刺激,使这种反应得到强化.学习的本质不是刺激的替代,而是反应的改变.斯...
@郟翁1849:怎样加强记忆力啊? -
东狄19320498526…… 这是记忆的方法. 1、交替记忆法. 又叫分布记忆法式重视头尾记忆法....
@郟翁1849:目标设置理论,自我效能理论以及强化理论的关键原则是什么? -
东狄19320498526…… 借助音乐的艺术功能,是因为他们喜欢这项任务.表扬和惩罚是运用最多的强化方法.四,老师还会把每个学生的成绩起伏画成折线图.在教学中,自信心增强,学生的学习动机最强,在美国的一堂历史课上.随着画面的出示,新课标教材更注...
@郟翁1849:发展心理学特有的名词概念有哪些? -
东狄19320498526…… 知道您不满意,我重新补充一下,其中精神分析中的本我自我超我可以不算.统计学的可以不算.但其它的基本上都是发展心理学特有的,别的学科引用的.1、心理年龄特征 同一年龄段儿童共同具有的,与其他年龄段儿童区别开来的心理发展...
@郟翁1849:怎么样可以快速提高对书本知识记忆?
东狄19320498526…… 学习需要记忆力.怎样才能提高记忆力呢?我认为可以从下列几方面努力. 第一,准确选择记忆对象.在“知识爆炸”的今天,记忆要有选择,要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记,不要想记什么,就什么也记住,那只会徒费宝贵的...
东狄19320498526…… 行为主义学习理论诞生于20世纪初,它是在反对结构主义心理学的基础上发展起来的... 但这种强化形成的行为反应也容易消退. 而间隔强化比连续强化具有更持久的反应率...
@郟翁1849:行为主义学派的有什么作用 -
东狄19320498526…… 行为主义学派的许多技巧,被咨询治疗界广泛使用、效果也不错,几个常用技术包括:1、强化(reinforcement)在建立新的行为时,“强化”是一般人常用的,尤其是用连续的“即时强化”(immediate reinforcement)、接着用“间隔强化”(...
@郟翁1849:伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出是什么学习理论?
东狄19320498526…… 操作性条件反射操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心.... 即强化刺激,使这种反应得到强化.学习的本质不是刺激的替代,而是反应的改变.斯...
@郟翁1849:怎样加强记忆力啊? -
东狄19320498526…… 这是记忆的方法. 1、交替记忆法. 又叫分布记忆法式重视头尾记忆法....
@郟翁1849:目标设置理论,自我效能理论以及强化理论的关键原则是什么? -
东狄19320498526…… 借助音乐的艺术功能,是因为他们喜欢这项任务.表扬和惩罚是运用最多的强化方法.四,老师还会把每个学生的成绩起伏画成折线图.在教学中,自信心增强,学生的学习动机最强,在美国的一堂历史课上.随着画面的出示,新课标教材更注...
@郟翁1849:发展心理学特有的名词概念有哪些? -
东狄19320498526…… 知道您不满意,我重新补充一下,其中精神分析中的本我自我超我可以不算.统计学的可以不算.但其它的基本上都是发展心理学特有的,别的学科引用的.1、心理年龄特征 同一年龄段儿童共同具有的,与其他年龄段儿童区别开来的心理发展...
@郟翁1849:怎么样可以快速提高对书本知识记忆?
东狄19320498526…… 学习需要记忆力.怎样才能提高记忆力呢?我认为可以从下列几方面努力. 第一,准确选择记忆对象.在“知识爆炸”的今天,记忆要有选择,要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记,不要想记什么,就什么也记住,那只会徒费宝贵的...