雨后冰心四年级的答案
@宋航5610：雨后冰心阅读答案 -
养爬15674347338…… 1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理 2主题是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌.谢谢!希望你能采纳!
@宋航5610：求冰心的《雨后》的主要内容 - 作业帮
养爬15674347338…… [答案] 《雨后》是一首描写孩子们雨后水中嬉戏情景的优美诗歌,读来顿觉童趣满纸,“乐”在其中,对孩子们的玩水取乐禁不住心神向往,羡赏之情油然而生了. 或 全诗以浅近生动的语言描绘了一幅孩童戏水的情景,勾画出孩子们活泼、俏皮的形象,极...
@宋航5610：雨后冰心阅读答案 -
养爬15674347338…… 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱.她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐
@宋航5610：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法 -
养爬15674347338…… 冰心雨后一整首诗用了哪2113些修辞手法 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿5261的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! (比喻)4102 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. (比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自1653己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复)回 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么答痛快的一跤!
@宋航5610：雨后 小诗 冰心,当你读完第一节诗时,你的脑海里出现了一幅怎样的画面? -
养爬15674347338…… 脑海中就出现了一副这样的画面:大雨过后,云开日出,这时一群孩子来了,他们在水中嬉戏,玩水取乐,赤着双脚,高挽裤管,争先恐后地在广场上水的“海洋”里踩水、呼唤、欢笑!“快乐得好像神仙一样!”一位小哥哥踩水时竭尽全力,将水花儿溅得很高,也许力气用得太大,身体不稳,在招呼妹妹“小心”的同时,自己一不留神就滑了一跤! 小妹妹踩水比哥哥可就小心了,她“咬着唇儿”, “提着裙儿”, “轻轻地小心地跑”,同时小妹妹也希望自己摔上一跤,玩得再尽兴些!
@宋航5610：雨后这首诗歌表达了作者冰心怎样的思想感情 -
养爬15674347338…… 表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活,极易引起学生的情感共鸣和美好回忆,表达了冰心对童年的向往和回忆
@宋航5610：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法
养爬15674347338…… 冰心雨后一整首诗用的修辞手法: 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!(比喻) 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样.(比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复) 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
@宋航5610：1.《雨后》《纸船 寄母亲》冰 心 2.《童话》《林中》(组诗)郭 风 3.《我想》高洪波 -
养爬15674347338…… 广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样.小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高.他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢...
@宋航5610：冰心 《雨后》 -
养爬15674347338…… 1 这首诗写了水哥哥的( 快乐 )从(使劲地踩着水)可以看出来,同时也写了小妹妹的(快乐)从(轻轻地)可以看出来. 2 诗中描绘了一种怎样的情景 一群小孩在雨水里嬉闹的情景. 3 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤,自己指(小妹妹)痛快的摔一跤说明了( 在雨水中的乐趣).
养爬15674347338…… 1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理 2主题是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌.谢谢!希望你能采纳!
@宋航5610：求冰心的《雨后》的主要内容 - 作业帮
养爬15674347338…… [答案] 《雨后》是一首描写孩子们雨后水中嬉戏情景的优美诗歌,读来顿觉童趣满纸,“乐”在其中,对孩子们的玩水取乐禁不住心神向往,羡赏之情油然而生了. 或 全诗以浅近生动的语言描绘了一幅孩童戏水的情景,勾画出孩子们活泼、俏皮的形象,极...
@宋航5610：雨后冰心阅读答案 -
养爬15674347338…… 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱.她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐
@宋航5610：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法 -
养爬15674347338…… 冰心雨后一整首诗用了哪2113些修辞手法 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿5261的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! (比喻)4102 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. (比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自1653己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复)回 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么答痛快的一跤!
@宋航5610：雨后 小诗 冰心,当你读完第一节诗时,你的脑海里出现了一幅怎样的画面? -
养爬15674347338…… 脑海中就出现了一副这样的画面:大雨过后,云开日出,这时一群孩子来了,他们在水中嬉戏,玩水取乐,赤着双脚,高挽裤管,争先恐后地在广场上水的“海洋”里踩水、呼唤、欢笑!“快乐得好像神仙一样!”一位小哥哥踩水时竭尽全力,将水花儿溅得很高,也许力气用得太大,身体不稳,在招呼妹妹“小心”的同时,自己一不留神就滑了一跤! 小妹妹踩水比哥哥可就小心了,她“咬着唇儿”, “提着裙儿”, “轻轻地小心地跑”,同时小妹妹也希望自己摔上一跤,玩得再尽兴些!
@宋航5610：雨后这首诗歌表达了作者冰心怎样的思想感情 -
养爬15674347338…… 表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活,极易引起学生的情感共鸣和美好回忆,表达了冰心对童年的向往和回忆
@宋航5610：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法
养爬15674347338…… 冰心雨后一整首诗用的修辞手法: 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!(比喻) 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样.(比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复) 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
@宋航5610：1.《雨后》《纸船 寄母亲》冰 心 2.《童话》《林中》(组诗)郭 风 3.《我想》高洪波 -
养爬15674347338…… 广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样.小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高.他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢...
@宋航5610：冰心 《雨后》 -
养爬15674347338…… 1 这首诗写了水哥哥的( 快乐 )从(使劲地踩着水)可以看出来,同时也写了小妹妹的(快乐)从(轻轻地)可以看出来. 2 诗中描绘了一种怎样的情景 一群小孩在雨水里嬉闹的情景. 3 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤,自己指(小妹妹)痛快的摔一跤说明了( 在雨水中的乐趣).
