雨后冰心
@蓬汪919：冰心的《雨后》全文 -
禄欧19830086341…… 冰心《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟...
@蓬汪919：冰心《雨后》能看出作者怎样的思想感情 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活,极易引起学生的情感共鸣和美好回忆,表达了冰心对童年的向往和回忆
@蓬汪919：冰心 《雨后》 -
禄欧19830086341…… 1 这首诗写了水哥哥的( 快乐 )从(使劲地踩着水)可以看出来,同时也写了小妹妹的(快乐)从(轻轻地)可以看出来. 2 诗中描绘了一种怎样的情景 一群小孩在雨水里嬉闹的情景. 3 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤,自己指(小妹妹)痛快的摔一跤说明了( 在雨水中的乐趣).
@蓬汪919：《雨后》选自什么诗集,作者是谁 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 《雨后》是著名作家冰心写的一首优美的小诗.选自《繁星·春水》
@蓬汪919：雨后作者是谁 -
禄欧19830086341…… 《雨后》是著名作家冰心写的一首优美的小诗.选自《繁星·春水》. 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),福建长乐人,出生于福州一个海军军官家庭.原名为谢婉莹,笔名冰心.取“一片冰心在玉壶”之意.被称为“世纪老人”.现...
@蓬汪919：雨后 冰心 读后感 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱. 她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐.但是一旦没了幻想,...
@蓬汪919：雨后 小诗 冰心,当你读完第一节诗时,你的脑海里出现了一幅怎样的画面? -
禄欧19830086341…… 脑海中就出现了一副这样的画面:大雨过后,云开日出,这时一群孩子来了,他们在水中嬉戏,玩水取乐,赤着双脚,高挽裤管,争先恐后地在广场上水的“海洋”里踩水、呼唤、欢笑!“快乐得好像神仙一样!”一位小哥哥踩水时竭尽全力,将水花儿溅得很高,也许力气用得太大,身体不稳,在招呼妹妹“小心”的同时,自己一不留神就滑了一跤! 小妹妹踩水比哥哥可就小心了,她“咬着唇儿”, “提着裙儿”, “轻轻地小心地跑”,同时小妹妹也希望自己摔上一跤,玩得再尽兴些!
@蓬汪919：冰心的儿童诗有哪些?? -
禄欧19830086341…… 冰心《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
@蓬汪919：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法 -
禄欧19830086341…… 冰心雨后一整首诗用了哪2113些修辞手法 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿5261的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! (比喻)4102 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. (比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自1653己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复)回 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么答痛快的一跤!
@蓬汪919：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法
禄欧19830086341…… 冰心雨后一整首诗用的修辞手法: 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!(比喻) 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样.(比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复) 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
禄欧19830086341…… 冰心《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟...
@蓬汪919：冰心《雨后》能看出作者怎样的思想感情 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活,极易引起学生的情感共鸣和美好回忆,表达了冰心对童年的向往和回忆
@蓬汪919：冰心 《雨后》 -
禄欧19830086341…… 1 这首诗写了水哥哥的( 快乐 )从(使劲地踩着水)可以看出来,同时也写了小妹妹的(快乐)从(轻轻地)可以看出来. 2 诗中描绘了一种怎样的情景 一群小孩在雨水里嬉闹的情景. 3 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤,自己指(小妹妹)痛快的摔一跤说明了( 在雨水中的乐趣).
@蓬汪919：《雨后》选自什么诗集,作者是谁 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 《雨后》是著名作家冰心写的一首优美的小诗.选自《繁星·春水》
@蓬汪919：雨后作者是谁 -
禄欧19830086341…… 《雨后》是著名作家冰心写的一首优美的小诗.选自《繁星·春水》. 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),福建长乐人,出生于福州一个海军军官家庭.原名为谢婉莹,笔名冰心.取“一片冰心在玉壶”之意.被称为“世纪老人”.现...
@蓬汪919：雨后 冰心 读后感 - 作业帮
禄欧19830086341…… [答案] 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱. 她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐.但是一旦没了幻想,...
@蓬汪919：雨后 小诗 冰心,当你读完第一节诗时,你的脑海里出现了一幅怎样的画面? -
禄欧19830086341…… 脑海中就出现了一副这样的画面:大雨过后,云开日出,这时一群孩子来了,他们在水中嬉戏,玩水取乐,赤着双脚,高挽裤管,争先恐后地在广场上水的“海洋”里踩水、呼唤、欢笑!“快乐得好像神仙一样!”一位小哥哥踩水时竭尽全力,将水花儿溅得很高,也许力气用得太大,身体不稳,在招呼妹妹“小心”的同时,自己一不留神就滑了一跤! 小妹妹踩水比哥哥可就小心了,她“咬着唇儿”, “提着裙儿”, “轻轻地小心地跑”,同时小妹妹也希望自己摔上一跤,玩得再尽兴些!
@蓬汪919：冰心的儿童诗有哪些?? -
禄欧19830086341…… 冰心《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
@蓬汪919：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法 -
禄欧19830086341…… 冰心雨后一整首诗用了哪2113些修辞手法 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿5261的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! (比喻)4102 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. (比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自1653己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复)回 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么答痛快的一跤!
@蓬汪919：冰心雨后一整首诗用了哪些修辞手法
禄欧19830086341…… 冰心雨后一整首诗用的修辞手法: 答:用了对比(兄妹对比),比喻,反复修辞手法. 冰心《雨后》: 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!(比喻) 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样.(比喻) 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高. 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”(反复) 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲. 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
