马克思人的类本质
@邰琛4466：如何理解马克思所说的人的本质的类特征 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 1,人的本质是现实的,具体的2,人的本质是由社会关系决定的3,人的本质是历史的,发展的4,人的自然属性是是人的社会属性的承担着,但不是人的本质属性马克思主义理论体系来看.人们常说人的问题是马克思主义理论体系中的一...
@邰琛4466：如何理解马克思的人的类本质理论 -
谷秀15913083344…… 马克思主义认为人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和.其正确性在于: (1)它表明人的本质不是先天的、天赋的,而是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成的. (2)既然人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和...
@邰琛4466：人是“类的存在物”?马克思在《手稿》中认为人是“类的存在物”,而在《提纲》中确强调人的本质在现实性上是一切社会关系的总和.请问,然后对于认识... - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 1.他说,人能够“通过实践创造对象世界,即改造无机界,证明了人是有意识的类存在物,……正是在改造对象世界中,人才是真正地证明自己是类存在物”.可见,把“实践”看作人的本质,是马克思的成熟观点.人的本质离不开“劳动”,但“劳...
@邰琛4466：人的本质是什么?
谷秀15913083344…… “一切社会关系的总和”是人的现实本质,“自由的自觉的活动”则是人的形而上本质.马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社...
@邰琛4466：马克思说人的本质有哪三个方面 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 我的不一定准确,但我认为是:首先属于客观存在,然后属于矛盾的统一体.第三个最不确定,能够能动地认识世界.
@邰琛4466：人是“类的存在物”?急!! -
谷秀15913083344…… 1.他说,人能够“通过实践创造对象世界,即改造无机界,证明了人是有意识的类存在物,……正是在改造对象世界中,人才是真正地证明自己是类存在物”.可见,把“实践”看作人的本质,是马克思的成熟观点.人的本质离不开“劳动”,...
@邰琛4466：人的本质?马克思曾提出三个观点.最好是用原文回答.我记得他说,劳动,欲望,一切社会关系的总和.都是人的本质. - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] (1)人的本质是一切社会关系的总和,而不是共性的总和;(2)人的本质是整个人类的固有的抽象物,而非其他类;(3)人的本质是在现实性层面上才表现为社会关系的总和,而非在可能性的层面上.
@邰琛4466：人的本质是什么? -
谷秀15913083344…… 在人类思想史上,马克思第一次对人的本质作出科学界定.马克思关于人的本质的思想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”;二是“人的本质是一切社会关系的总和”;三是“人的需要即人的本质”.关于第一个命题,马克思在《...
@邰琛4466：论述马克思主义人的本质观 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 克思主义本质观认为,本质即事物的根本性质,本质与现象统一于事物中,本质是多方面、多层次的.人的本质有界本质、类本质、个性本质三个层次.教育本质也具有三个层次:教育的类本质、种本质和亚种本质.教育本质上是人类...
@邰琛4466：如何理解马克思关于人的本质的论述 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 马克思主义认为人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和.其正确性在于: (1)它表明人的本质不是先天的、天赋的,而是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成的. (2)既然人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,...
谷秀15913083344…… [答案] 1,人的本质是现实的,具体的2,人的本质是由社会关系决定的3,人的本质是历史的,发展的4,人的自然属性是是人的社会属性的承担着,但不是人的本质属性马克思主义理论体系来看.人们常说人的问题是马克思主义理论体系中的一...
@邰琛4466：如何理解马克思的人的类本质理论 -
谷秀15913083344…… 马克思主义认为人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和.其正确性在于: (1)它表明人的本质不是先天的、天赋的,而是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成的. (2)既然人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和...
@邰琛4466：人是“类的存在物”?马克思在《手稿》中认为人是“类的存在物”,而在《提纲》中确强调人的本质在现实性上是一切社会关系的总和.请问,然后对于认识... - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 1.他说,人能够“通过实践创造对象世界,即改造无机界,证明了人是有意识的类存在物,……正是在改造对象世界中,人才是真正地证明自己是类存在物”.可见,把“实践”看作人的本质,是马克思的成熟观点.人的本质离不开“劳动”,但“劳...
@邰琛4466：人的本质是什么?
谷秀15913083344…… “一切社会关系的总和”是人的现实本质,“自由的自觉的活动”则是人的形而上本质.马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社...
@邰琛4466：马克思说人的本质有哪三个方面 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 我的不一定准确,但我认为是:首先属于客观存在,然后属于矛盾的统一体.第三个最不确定,能够能动地认识世界.
@邰琛4466：人是“类的存在物”?急!! -
谷秀15913083344…… 1.他说,人能够“通过实践创造对象世界,即改造无机界,证明了人是有意识的类存在物,……正是在改造对象世界中,人才是真正地证明自己是类存在物”.可见,把“实践”看作人的本质,是马克思的成熟观点.人的本质离不开“劳动”,...
@邰琛4466：人的本质?马克思曾提出三个观点.最好是用原文回答.我记得他说,劳动,欲望,一切社会关系的总和.都是人的本质. - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] (1)人的本质是一切社会关系的总和,而不是共性的总和;(2)人的本质是整个人类的固有的抽象物,而非其他类;(3)人的本质是在现实性层面上才表现为社会关系的总和,而非在可能性的层面上.
@邰琛4466：人的本质是什么? -
谷秀15913083344…… 在人类思想史上,马克思第一次对人的本质作出科学界定.马克思关于人的本质的思想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”;二是“人的本质是一切社会关系的总和”;三是“人的需要即人的本质”.关于第一个命题,马克思在《...
@邰琛4466：论述马克思主义人的本质观 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 克思主义本质观认为,本质即事物的根本性质,本质与现象统一于事物中,本质是多方面、多层次的.人的本质有界本质、类本质、个性本质三个层次.教育本质也具有三个层次:教育的类本质、种本质和亚种本质.教育本质上是人类...
@邰琛4466：如何理解马克思关于人的本质的论述 - 作业帮
谷秀15913083344…… [答案] 马克思主义认为人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和.其正确性在于: (1)它表明人的本质不是先天的、天赋的,而是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成的. (2)既然人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,...
