高中物理波形图表达式

@戴制6901:高二物理:一列横波在某时刻的波形图 -
鞠秒15226681323…… 解:由图知λ=0.4m①假设向左运动,则s=(0.3+λx)m(x=0.1.2.3...).v=s/t=(15或35或...)m/s,f=1/T=v/λ=50HZ或116.67HZ或....②假设向右运动,则s=(0.1+λx)(x=0.1.2.3...)v=s/t=(5或25或...)m/s,f=(12.5HZ或62.5HZ或...)综上.选A,B,C.

@戴制6901:高中物理 -
鞠秒15226681323…… 因为p点公式为y=10sin(5πt) cm,所以p点此刻向上运动,附近的点也向上运动,很明显,左边的点先运动,所以传播方向沿x轴正向 .速度等于波长除以周期,为10m/s.

@戴制6901:高中物理波形图问题啊啊啊...急急急急 -
鞠秒15226681323…… 你可以只分析第一个质点的运动情况,如图所示,质点1又回到原来的出发点,说明是经过了n个周期,再根据这个图形是第一次形成,说明质点1只运动了2个周期.这样波速也好算了,3/2个周期后,运动传到质点13,3T/2=12a/v,得到最后答案.

@戴制6901:物理 波 物理一列简谐波在x轴上传播 如图 实线为t=0时刻的波的图形 虚线表示△t=0.2s后的波形图
鞠秒15226681323…… 分类考虑 1、向左传播 则经过了n+3/4个周期因此因此周期T=0.2/(n+3/4) 波长为4 m 波速就是4/(0.2/(n+3/4))为20(n+3/4) 2、向右传播 则经过了n+1/4个周期因此因此周期T=0.2/(n+1/4) 波长为4 m 波速就是4/(0.2/(n+1/4))为20(n+1/4) 第二题是第一题的特殊情况 分别把T的式子带进去解不等式,便可求出n的值,再代入波速的公式即可

@戴制6901:物理波形图 -
鞠秒15226681323…… 波长=8m周期T=波长/波速v=8/20=0.4 s0.6s是一个半周期,所以质点刚好移动到下方对称的地方,速度方向相反.选择:AD.

@戴制6901:高一物理:波形图 -
鞠秒15226681323…… 1)波速的大小由介质的力学性质决定,在同-介质中传播的机械波的波速相同.波速等于波长除以周期,甲波长是乙波长的2倍,则甲波周期当然是乙波周期的2倍. 2)甲丙两波同波长则同频率,而波的能量与振幅和频率的乘积的平方成正比,丙波传输能量的能力比甲波强得多. 3)波越密集,波长越小,周期越小,频率越大.

@戴制6901:高中物理选修 -
鞠秒15226681323…… 问题1:题目所给的是波形图,而你所问的振动方程没有说明是哪个质点的,不好答复.问题2的答复: 质点的振动方程一般表达式为 y=A* sin[(2π/T)*t+Φ] ,T是周期,Φ是初相,A是振幅由题目条件可知,波长是 入=4米,所以周期是 T=入 / V=4 / ...

@戴制6901:高中物理机械波
鞠秒15226681323…… 先注意一下波形图是t=20s时的,在对应的振动图线上找到t=20s可以发现P点在平衡位置且向上振动,再判断波的传播方向,不妨把向左传和向右传的趋势都画出来,发现向左传的时候P点刚好是在20s之后向上运动,所以波的传播方向是向左. 由右图,P点的振动周期是2s,频率是0.5Hz,那么波的频率也是0.5Hz,而由左图波长为100km(单位不清楚……),所以由波速=波长*频率得到波速是50km/s

@戴制6901:物理的波形图到底怎么看啊 比如告诉你简谐横波t=0时的波形图,和t=0.05是的波形图 波速已知 -
鞠秒15226681323…… 呃,怎么说,缝考必错是因为你不会,你要是会了逢考必对.我建议你先把课本读一遍,知道这个简谐波是什么形成的,它有什么特点,比如一个质点传递一个周期,整个波形也传递一个周期,然后什么是波形图,什么是一个波里面其中一个质点的震动图像,有时候会让你互相判断.注意题目是否给出方向. 个人认为这里最痛苦的在于她的多解性~你正好问到了它的方向多解.先设向左,根据周期,波长差来求n,看是否能为整数,能就向左, 接着设向右,再看n,一般一个可以一个不可以 你试试 :v=△入/△t

@戴制6901:高一物理机械波问题在线~ -
鞠秒15226681323…… 做这类题首先就要看题中是否说明波的传播方向 若题中说明则按题目中规定方向解答 若没说明则注意要考虑多解问题 也许不是每道题都有多解问题但一定不要忘记考虑这点 这种严密思维的养成在很多方面有用 你给出的这道题我觉得很好 刚好...

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