魏书生教育16个字的解读
@拓琳5039：＂同样是课堂,有的老师视为畏途,有的教师视为乐园.＂出自哪里? -
督注17392364632…… 魏书生说:“同样是课堂,有的老师视为畏途,有的教师视为乐园.同样一篇文章,一位老师讲,学生学得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受.换一位老师讲,学生学得索然寡味,忽而闭目养神,忽而惊觉欠伸,上课简直成了受罪.课堂效果不同,原因是多方面的,但主要原因在于老师的功底和教育思想的差异.”
@拓琳5039：教师不说学生自己能说的话、不做学生能做的事,不讲学生自己能明白的知识. - - 说明什么观点 -
督注17392364632…… 这句话是当代著名教育改革家魏书生说的.这句话给了我们莫大的启示:教师要真正放手让学生自己去尝试、去碰壁、去犯错的意识,不能有问必答、有求必应,必要时还要创造让学生出错的机会.充分发挥学生的主动性、自主性、独立性和创造性.这样做旨在培养学生的自主学习能力,这是一个循序渐进的过程,让学生由“学会”到“会学”,只有为学生创造自主学习条件,为学生的自主性提供全方位的优质服务,学生的自主学习才会持久.
@拓琳5039：魏先生的教育理念的主要内容有哪些?谁给我详细的回答谢谢!
督注17392364632…… 教育的神话魏书生,以其哲学家的头脑、改革家的胆量、科学家的严谨、儒家的礼让、释家的胸怀、道家的超脱、社会活动家的阅历、演讲家的口才……成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着....
@拓琳5039：家庭教育的重点是什么? -
督注17392364632…… 那么,我认为,应当是培养孩子良好的习惯. 培养孩子良好的习惯,在家庭乃至学校教育中有着极其重要的地位.叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯.” 魏书生也说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,...
@拓琳5039：魏书生的观后感 - 作业帮
督注17392364632…… [答案] [魏书生讲座之观后感] 2011年3月17日,在石家庄15中报告厅内,座无虚席,魏书生讲座之观后感. 今天,我听到一场永生难忘的讲座.讲座人用他生动的语言,不同的表达方式,为我们讲到他一生的教学实践过程,让我受益匪浅.他就是——魏书...
@拓琳5039：读魏书生如何当好班主任感悟 -
督注17392364632…… 魏书生是全国著名的教育改革家.从教几十年,教语文等学科,曾多次担任两班班主任,学校往往把最差的学生交到他的班级.他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可...
@拓琳5039：魏书生《如何当好班主任》讲座学习体会 -
督注17392364632…… 上周三组织全体班主任利用晚上时间观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座,会议原计划只安排十二位班主任老师参加培训,很多年轻教师都自发的到会学习,接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录.老师们...
@拓琳5039：如何引导学生进行自我教育 -
督注17392364632…… ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...
@拓琳5039：为什么现在教育界很少提魏书生 -
督注17392364632…… 因为许多比魏书生更有远见卓识的教育学者与教育工作者对魏书生先生并不那么认同. 魏书生长期从事教育教学研究,当了22年班主任、21年校长、10年局长,但始终不离教学第一线,坚持32年杏坛不辍耕耘,至今还每周四节为师范学生上小...
督注17392364632…… 魏书生说:“同样是课堂,有的老师视为畏途,有的教师视为乐园.同样一篇文章,一位老师讲,学生学得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受.换一位老师讲,学生学得索然寡味,忽而闭目养神,忽而惊觉欠伸,上课简直成了受罪.课堂效果不同,原因是多方面的,但主要原因在于老师的功底和教育思想的差异.”
@拓琳5039：教师不说学生自己能说的话、不做学生能做的事,不讲学生自己能明白的知识. - - 说明什么观点 -
督注17392364632…… 这句话是当代著名教育改革家魏书生说的.这句话给了我们莫大的启示:教师要真正放手让学生自己去尝试、去碰壁、去犯错的意识,不能有问必答、有求必应,必要时还要创造让学生出错的机会.充分发挥学生的主动性、自主性、独立性和创造性.这样做旨在培养学生的自主学习能力,这是一个循序渐进的过程,让学生由“学会”到“会学”,只有为学生创造自主学习条件,为学生的自主性提供全方位的优质服务,学生的自主学习才会持久.
@拓琳5039：魏先生的教育理念的主要内容有哪些?谁给我详细的回答谢谢!
督注17392364632…… 教育的神话魏书生,以其哲学家的头脑、改革家的胆量、科学家的严谨、儒家的礼让、释家的胸怀、道家的超脱、社会活动家的阅历、演讲家的口才……成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着....
@拓琳5039：家庭教育的重点是什么? -
督注17392364632…… 那么,我认为,应当是培养孩子良好的习惯. 培养孩子良好的习惯,在家庭乃至学校教育中有着极其重要的地位.叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯.” 魏书生也说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,...
@拓琳5039：魏书生的观后感 - 作业帮
督注17392364632…… [答案] [魏书生讲座之观后感] 2011年3月17日,在石家庄15中报告厅内,座无虚席,魏书生讲座之观后感. 今天,我听到一场永生难忘的讲座.讲座人用他生动的语言,不同的表达方式,为我们讲到他一生的教学实践过程,让我受益匪浅.他就是——魏书...
@拓琳5039：读魏书生如何当好班主任感悟 -
督注17392364632…… 魏书生是全国著名的教育改革家.从教几十年,教语文等学科,曾多次担任两班班主任,学校往往把最差的学生交到他的班级.他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可...
@拓琳5039：魏书生《如何当好班主任》讲座学习体会 -
督注17392364632…… 上周三组织全体班主任利用晚上时间观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座,会议原计划只安排十二位班主任老师参加培训,很多年轻教师都自发的到会学习,接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录.老师们...
@拓琳5039：如何引导学生进行自我教育 -
督注17392364632…… ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...
@拓琳5039：为什么现在教育界很少提魏书生 -
督注17392364632…… 因为许多比魏书生更有远见卓识的教育学者与教育工作者对魏书生先生并不那么认同. 魏书生长期从事教育教学研究,当了22年班主任、21年校长、10年局长,但始终不离教学第一线,坚持32年杏坛不辍耕耘,至今还每周四节为师范学生上小...
