魏书生的六步教学法口诀
@李曹1633:六步教学法的优缺点 -
越洋18971421350…… 一.六步教学法的基本内容包括以下六点. 一、定向.就是确定这一课的学习重点.例如讲《桃花源记》一课,生字有哪几个;词,虚词“焉”的用法,“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同;句,这一课的省略句式比较突出,列为重点;译...
@李曹1633:有效教学的三条“铁律”是指什么 - 作业帮
越洋18971421350…… [答案] 有效教学的三条“铁律” 第一条铁律:“先学后教”——以学定教 当学生已经能够阅读教材和思考的时候,也就是进入“... 即“四式”:自读式,教读式,练习式,复读式. 2.魏书生老师的“六步教学法”.其操作方式为: 第一步,定向.确定教学内...
@李曹1633:上公开课是精读课好还是略读课好 -
越洋18971421350…… 的阅读习惯, 作为课内外阅读 ‚桥梁‛ 的略读课, 培养这种习惯, 对于学生课外完全独立阅读意义重大. 四、课堂面貌 所谓课堂面貌指的是课堂呈现出的样子、 氛围等. 著名特级教师 孙双金老师曾说: ‚我梦中的课堂,学生小脸通红、眼...
@李曹1633:语文教学流派语感派和情感派的异同之处 -
越洋18971421350…… 、情感派(以于漪、欧阳代娜为代表) 于漪老师被称为语文教育审美派或“情感派”代表人,属于情感型教师,不仅文学作品能讲得流光溢彩,情趣盎然,就是一般人觉得枯燥无味的课文,她也能挖掘出丰富的情感内蕴,讲得娓娓动听,引人...
@李曹1633:培训学校英语教案怎么写
越洋18971421350…… 一. 背景内容包括:1. 说明使用的教材名称.2. 前一节课,为这节课做了哪些铺... 如魏书生创造的“定向→自学→讨论→答疑→自测→自结”六步教学法等属于综合性...
@李曹1633:魏书生主编的辅导书(初中语文)有谁知道 -
越洋18971421350…… 1.《当代中学生用功术》——————— 等编著 1990年 2.《智力引发与训练》———————— 张一村主编 1990年 3.《语文教学探索》————————— 著 1990年 4.《思维能力测验与引发》——————魏书生主编 1991年 5. 《 》——...
@李曹1633:教学中应用 魏书生犯了错误怎么办 理论的 -
越洋18971421350…… ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...
越洋18971421350…… 一.六步教学法的基本内容包括以下六点. 一、定向.就是确定这一课的学习重点.例如讲《桃花源记》一课,生字有哪几个;词,虚词“焉”的用法,“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同;句,这一课的省略句式比较突出,列为重点;译...
@李曹1633:有效教学的三条“铁律”是指什么 - 作业帮
越洋18971421350…… [答案] 有效教学的三条“铁律” 第一条铁律:“先学后教”——以学定教 当学生已经能够阅读教材和思考的时候,也就是进入“... 即“四式”:自读式,教读式,练习式,复读式. 2.魏书生老师的“六步教学法”.其操作方式为: 第一步,定向.确定教学内...
@李曹1633:上公开课是精读课好还是略读课好 -
越洋18971421350…… 的阅读习惯, 作为课内外阅读 ‚桥梁‛ 的略读课, 培养这种习惯, 对于学生课外完全独立阅读意义重大. 四、课堂面貌 所谓课堂面貌指的是课堂呈现出的样子、 氛围等. 著名特级教师 孙双金老师曾说: ‚我梦中的课堂,学生小脸通红、眼...
@李曹1633:语文教学流派语感派和情感派的异同之处 -
越洋18971421350…… 、情感派(以于漪、欧阳代娜为代表) 于漪老师被称为语文教育审美派或“情感派”代表人,属于情感型教师,不仅文学作品能讲得流光溢彩,情趣盎然,就是一般人觉得枯燥无味的课文,她也能挖掘出丰富的情感内蕴,讲得娓娓动听,引人...
@李曹1633:培训学校英语教案怎么写
越洋18971421350…… 一. 背景内容包括:1. 说明使用的教材名称.2. 前一节课,为这节课做了哪些铺... 如魏书生创造的“定向→自学→讨论→答疑→自测→自结”六步教学法等属于综合性...
@李曹1633:魏书生主编的辅导书(初中语文)有谁知道 -
越洋18971421350…… 1.《当代中学生用功术》——————— 等编著 1990年 2.《智力引发与训练》———————— 张一村主编 1990年 3.《语文教学探索》————————— 著 1990年 4.《思维能力测验与引发》——————魏书生主编 1991年 5. 《 》——...
@李曹1633:教学中应用 魏书生犯了错误怎么办 理论的 -
越洋18971421350…… ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...