鹿角和鹿腿生活中举例
@谷晶4953：生活中还有哪些事物像鹿的角和腿一样,既“有所长”又“有所短”呢?举例子说一说. -
有星17022509916…… 活中比如说就像我们人来说,就是有一些长处和有一些短处的嘛,什么东西都不是十全十美的?所以我们应该就是有一些有一颗包容的心
@谷晶4953：读了鹿角和鹿腿想到了生活中的哪些人和事?????????????????????????????? -
有星17022509916…… 应该这样讲,人处在不同的阶段有不同的任务和目标,不好一概而论.你讲的很笼统,要全面答复可以写本书了.从初级阶段而言当然首先是生存,连自己都照顾不了的人去谈什么理想、利他是根本不可能的.但是经历过这一阶段后就要思考,...
@谷晶4953：鹿角和鹿腿中有哪三个比喻句? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》里的比喻句和拟人句如下. 比喻句 池水清清的,像一面镜子. 拟人句 他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
@谷晶4953：怎么讲解鹿角和鹿腿的故意? -
有星17022509916…… 鹿角.视频中咱们所说的论文.是非常有用的,友谊重要.但是露腿呢,一般都是使用新的短信,可以炖成各种美味的肉,它们两者的功效.鹿角他每天高高在上的,但是它的作用了更大,不腿的每天奔波着,但是它的作用呢仅限于吃.因此鹿角与之间互通的概率是正常.就和There身体的腿和眼睛是一样的,天天把你的移动桶的位置,但是它变得非常粗壮,看得见资眼前吧,两者的功能不同,没有什么可抱怨的,一般一年里面说这些抱怨的时候都是单方面的.缺乏整体面综合.
@谷晶4953：鹿角和鹿脚课文有哪此比喻句? -
有星17022509916…… 鹿角和鹿腿识字游戏小鹿爱吃的草在哪里*鹿角和鹿...鹿角和鹿腿比喻句写出池水的清的特点.
@谷晶4953：《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...
@谷晶4953：鹿角和鹿腿有什么做用 -
有星17022509916…… 鹿角可以治病,鹿腿可以逃脱逃跑.
@谷晶4953：鹿角和鹿腿选自什么课文? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.
@谷晶4953：《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是什么? -
有星17022509916…… 5728位粉丝鹿角和鹿腿这个故事告诉我们:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处;价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,
@谷晶4953：鹿角和鹿腿的道理10字? -
有星17022509916…… 鹿角和鹿腿,都是鹿身体的一部分.鹿角是雄鹿用来争夺配偶、保护自己和进行领地宣示的武器.它们通常坚硬、形状各异,并且具有锋利的边缘.而鹿腿则是鹿用来奔跑、逃脱危险和追逐猎物的工具.它们通常强壮、灵活,并且能够快速移动.这个道理告诉我们,每个人都有自己独特的优点和特点,应该珍惜并发挥自己的长处.同时,也要意识到自己的弱点和局限性,并努力改进和克服.最终,只有通过全面发展和不断提升自己,才能更好地适应生活和环境,实现自己的价值和梦想.
有星17022509916…… 活中比如说就像我们人来说,就是有一些长处和有一些短处的嘛,什么东西都不是十全十美的?所以我们应该就是有一些有一颗包容的心
@谷晶4953：读了鹿角和鹿腿想到了生活中的哪些人和事?????????????????????????????? -
有星17022509916…… 应该这样讲,人处在不同的阶段有不同的任务和目标,不好一概而论.你讲的很笼统,要全面答复可以写本书了.从初级阶段而言当然首先是生存,连自己都照顾不了的人去谈什么理想、利他是根本不可能的.但是经历过这一阶段后就要思考,...
@谷晶4953：鹿角和鹿腿中有哪三个比喻句? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》里的比喻句和拟人句如下. 比喻句 池水清清的,像一面镜子. 拟人句 他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
@谷晶4953：怎么讲解鹿角和鹿腿的故意? -
有星17022509916…… 鹿角.视频中咱们所说的论文.是非常有用的,友谊重要.但是露腿呢,一般都是使用新的短信,可以炖成各种美味的肉,它们两者的功效.鹿角他每天高高在上的,但是它的作用了更大,不腿的每天奔波着,但是它的作用呢仅限于吃.因此鹿角与之间互通的概率是正常.就和There身体的腿和眼睛是一样的,天天把你的移动桶的位置,但是它变得非常粗壮,看得见资眼前吧,两者的功能不同,没有什么可抱怨的,一般一年里面说这些抱怨的时候都是单方面的.缺乏整体面综合.
@谷晶4953：鹿角和鹿脚课文有哪此比喻句? -
有星17022509916…… 鹿角和鹿腿识字游戏小鹿爱吃的草在哪里*鹿角和鹿...鹿角和鹿腿比喻句写出池水的清的特点.
@谷晶4953：《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...
@谷晶4953：鹿角和鹿腿有什么做用 -
有星17022509916…… 鹿角可以治病,鹿腿可以逃脱逃跑.
@谷晶4953：鹿角和鹿腿选自什么课文? -
有星17022509916…… 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.
@谷晶4953：《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是什么? -
有星17022509916…… 5728位粉丝鹿角和鹿腿这个故事告诉我们:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处;价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,
@谷晶4953：鹿角和鹿腿的道理10字? -
有星17022509916…… 鹿角和鹿腿,都是鹿身体的一部分.鹿角是雄鹿用来争夺配偶、保护自己和进行领地宣示的武器.它们通常坚硬、形状各异,并且具有锋利的边缘.而鹿腿则是鹿用来奔跑、逃脱危险和追逐猎物的工具.它们通常强壮、灵活,并且能够快速移动.这个道理告诉我们,每个人都有自己独特的优点和特点,应该珍惜并发挥自己的长处.同时,也要意识到自己的弱点和局限性,并努力改进和克服.最终,只有通过全面发展和不断提升自己,才能更好地适应生活和环境,实现自己的价值和梦想.
