11课军神批注笔记图片
@任美2715：军神的批注有什么 -
阙谈17588879499…… 第一课时(一)读题质疑,激发兴趣.1.揭题:神仙是什么?今天我们学习一篇课文,取名也是一个神,这个神很特别,是什么神呀.(板书:军神)齐读课题.2.课文中这个军神,叫什么名字?(板书:刘伯承)念一下这个名字.3.读了课题...
@任美2715：人教版小学第11册选读课文军神 -
阙谈17588879499…… 在重庆临江门外,有一个德国人开设的诊所.诊所里的医生沃克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?” “刘大川.” “年龄?” “24.” “什么病?” “土匪打伤了眼睛.” 沃克放下笔,起身正准备查看伤势,一位...
@任美2715：“军神”双引号的作用 -
阙谈17588879499…… “军神”双引号的作用有两个:(1)表示引用.(2)表示特殊含义.详析:”军神“作为一个标题,引号的第一个作用:表示引用.这里引用沃克医生的话:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是...
@任美2715：丰碑在《军神》原指什么课文指什么? -
阙谈17588879499…… 丰碑在《军神》原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚的品德与舍己为人的精神.
@任美2715：《军神》的读后感50字 -
阙谈17588879499…… 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一...
@任美2715：军神这篇课文按什么顺序写的分为( )一术前一( )一( )? -
阙谈17588879499…… 这篇课文冒是按照事情发展顺序,分为 求治—术前—术中—术后
@任美2715：军神课文手术中按什么结构方式写的 -
阙谈17588879499…… 《军神》这篇课文主要写的是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂的事,表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现了人物的品质.
@任美2715：五年级下册同步十一课军神关羽娃骨疗毒短文在描写人物时使用了哪些刻画人物的方法? -
阙谈17588879499…… 1、肖像描写 通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写.来揭示人物性格的一种方法.人物的的外貌和人物内心世界密切的联系.总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合.外貌描写要传神,切忌...
@任美2715：11课军神朗读课文,背诵要求背诵的内容,理解描写人物的方法? -
阙谈17588879499…… 《军神》表现了一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人. 《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点,并将正面描写与侧面衬托相结合,用以突出主要人物的精神品质.
@任美2715：军神这课作者运用了什么写法来刻画人物形象? -
阙谈17588879499…… 军神这篇文章当中,作者主要运用的是神态描写和景色描写来突出人物的性格特点.
阙谈17588879499…… 第一课时(一)读题质疑,激发兴趣.1.揭题:神仙是什么?今天我们学习一篇课文,取名也是一个神,这个神很特别,是什么神呀.(板书:军神)齐读课题.2.课文中这个军神,叫什么名字?(板书:刘伯承)念一下这个名字.3.读了课题...
@任美2715：人教版小学第11册选读课文军神 -
阙谈17588879499…… 在重庆临江门外,有一个德国人开设的诊所.诊所里的医生沃克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?” “刘大川.” “年龄?” “24.” “什么病?” “土匪打伤了眼睛.” 沃克放下笔,起身正准备查看伤势,一位...
@任美2715：“军神”双引号的作用 -
阙谈17588879499…… “军神”双引号的作用有两个:(1)表示引用.(2)表示特殊含义.详析:”军神“作为一个标题,引号的第一个作用:表示引用.这里引用沃克医生的话:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是...
@任美2715：丰碑在《军神》原指什么课文指什么? -
阙谈17588879499…… 丰碑在《军神》原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚的品德与舍己为人的精神.
@任美2715：《军神》的读后感50字 -
阙谈17588879499…… 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一...
@任美2715：军神这篇课文按什么顺序写的分为( )一术前一( )一( )? -
阙谈17588879499…… 这篇课文冒是按照事情发展顺序,分为 求治—术前—术中—术后
@任美2715：军神课文手术中按什么结构方式写的 -
阙谈17588879499…… 《军神》这篇课文主要写的是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂的事,表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现了人物的品质.
@任美2715：五年级下册同步十一课军神关羽娃骨疗毒短文在描写人物时使用了哪些刻画人物的方法? -
阙谈17588879499…… 1、肖像描写 通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写.来揭示人物性格的一种方法.人物的的外貌和人物内心世界密切的联系.总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合.外貌描写要传神,切忌...
@任美2715：11课军神朗读课文,背诵要求背诵的内容,理解描写人物的方法? -
阙谈17588879499…… 《军神》表现了一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人. 《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点,并将正面描写与侧面衬托相结合,用以突出主要人物的精神品质.
@任美2715：军神这课作者运用了什么写法来刻画人物形象? -
阙谈17588879499…… 军神这篇文章当中,作者主要运用的是神态描写和景色描写来突出人物的性格特点.
