16课海上日出课后题和答案
@从桦4618：海上日出阅读答案(1)联系课文内容解释词语目不转睛:夺目:(2)课文描写了 和 两种情况下日出的景象.(3)品味带线词语在句子中表达的情感.我知道... - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 、文章按照时间顺序,描写了海上日出和云海日出两种日出奇观. 2、作者用“过了一会儿”和“太阳”有序连接.用“负着重荷似地”、“努力上升”、“终于冲破”、“完全跳出”等几个词语,感受到太阳跃出海面的艰辛努力.
@从桦4618：五年级下册课文海上日出的答案1.它的光芒给黑云【镶】了一道光亮的金边.后来,太阳慢慢【透】出重围,出现在天空,把一片片云【染】成了紫色或红色.... - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 一.好,以拟人的手法形象生动地表现了日出的壮丽. 二.拟人,对大自然的喜爱,对日出的由衷赞美. 三.比喻和拟人.美丽和壮观. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.- - 小学还有这样的作文啊,自己写吧,我不管了. 老师教的: 一.好...
@从桦4618：《海上日出》的题,你注意过日落、刮风、下雨、落叶等自然景象的变化过程吗?写一段话,描述一种变化的景象是语文S版的第七课《海上日出》! - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 海 上 日 出 为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音. 天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了....
@从桦4618：《海上日出》课后习题答案 -
危石18183157717…… 时间 转眼间 过了一会儿 到了最后 忽然有时 到后来 这时候 有云 没云
@从桦4618：初一语文上册课本配套练习1~24页的答案 - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 海上日出:YOU,JI,LIAN,YE,QIAO 时间说明了时间地点 海上的景色,因为这样既写出来海上日出前的安静哟写出来海边的景色很引人注目
@从桦4618：海上日出课后练习题 急 课文描写海上日出的哪几种景象,按照什么顺序写的.急 急 急 -
危石18183157717…… 这是老师说的啊,这篇文章按照 时间 顺,描写了 晴朗天气 、 有云天气 两种情况下的日出奇观. 还有“按日出前,日出时,日出后的顺序写的”是错的,因为我填的就是这个,老师批了一个大错!!
@从桦4618：五年级下册课文海上日出的答案 -
危石18183157717…… 一.好,以拟人的手法形象生动地表现了日出的壮丽. 二.拟人, 对大自然的喜爱,对日出的由衷赞美. 三.比喻和拟人.美丽和壮观. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.- - 小学还有这样的作文啊,自己写吧,我不管了... 老师教的: 一.好,因为把太阳的威力表现的淋漓尽致,所以好. 二.用了反问的修辞手法,表现了作者对光明的向往之情. 三.拟人,美丽而壮观,太阳十分努力上升. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.自己写
@从桦4618：海上日出 短文练习答案 -
危石18183157717…… 1.这篇文章按照(时间)顺序,描写了(晴天),(阴天或多云天)两种情况下的日出奇观 .2.重点阅读文章第三自然段.这一段作者细致生动的描写了日出的壮观过程,用“过了一会儿”和(到了最后)有序连接.划线句子中的【这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱.】(负着重荷、一步一步、慢慢地、努力、终于、冲破)
@从桦4618：海上日出阅读答案(请尽快,我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里.“目不转睛”表达了作者什么样的情感?这时候发亮的不仅是太阳、云... - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 应该是“目不转睛”表达了作者 对日出的期待吧,你自己再想想有没有热爱 “连我自己”表达了作者赞叹、惊讶之情
@从桦4618：第十六课海上日出课文是按照什么顺序来写的? -
危石18183157717…… 巴金的《海上日出》是按照时间顺序来写的,并按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观.
危石18183157717…… [答案] 、文章按照时间顺序,描写了海上日出和云海日出两种日出奇观. 2、作者用“过了一会儿”和“太阳”有序连接.用“负着重荷似地”、“努力上升”、“终于冲破”、“完全跳出”等几个词语,感受到太阳跃出海面的艰辛努力.
@从桦4618：五年级下册课文海上日出的答案1.它的光芒给黑云【镶】了一道光亮的金边.后来,太阳慢慢【透】出重围,出现在天空,把一片片云【染】成了紫色或红色.... - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 一.好,以拟人的手法形象生动地表现了日出的壮丽. 二.拟人,对大自然的喜爱,对日出的由衷赞美. 三.比喻和拟人.美丽和壮观. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.- - 小学还有这样的作文啊,自己写吧,我不管了. 老师教的: 一.好...
@从桦4618：《海上日出》的题,你注意过日落、刮风、下雨、落叶等自然景象的变化过程吗?写一段话,描述一种变化的景象是语文S版的第七课《海上日出》! - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 海 上 日 出 为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音. 天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了....
@从桦4618：《海上日出》课后习题答案 -
危石18183157717…… 时间 转眼间 过了一会儿 到了最后 忽然有时 到后来 这时候 有云 没云
@从桦4618：初一语文上册课本配套练习1~24页的答案 - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 海上日出:YOU,JI,LIAN,YE,QIAO 时间说明了时间地点 海上的景色,因为这样既写出来海上日出前的安静哟写出来海边的景色很引人注目
@从桦4618：海上日出课后练习题 急 课文描写海上日出的哪几种景象,按照什么顺序写的.急 急 急 -
危石18183157717…… 这是老师说的啊,这篇文章按照 时间 顺,描写了 晴朗天气 、 有云天气 两种情况下的日出奇观. 还有“按日出前,日出时,日出后的顺序写的”是错的,因为我填的就是这个,老师批了一个大错!!
@从桦4618：五年级下册课文海上日出的答案 -
危石18183157717…… 一.好,以拟人的手法形象生动地表现了日出的壮丽. 二.拟人, 对大自然的喜爱,对日出的由衷赞美. 三.比喻和拟人.美丽和壮观. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.- - 小学还有这样的作文啊,自己写吧,我不管了... 老师教的: 一.好,因为把太阳的威力表现的淋漓尽致,所以好. 二.用了反问的修辞手法,表现了作者对光明的向往之情. 三.拟人,美丽而壮观,太阳十分努力上升. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.自己写
@从桦4618：海上日出 短文练习答案 -
危石18183157717…… 1.这篇文章按照(时间)顺序,描写了(晴天),(阴天或多云天)两种情况下的日出奇观 .2.重点阅读文章第三自然段.这一段作者细致生动的描写了日出的壮观过程,用“过了一会儿”和(到了最后)有序连接.划线句子中的【这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱.】(负着重荷、一步一步、慢慢地、努力、终于、冲破)
@从桦4618：海上日出阅读答案(请尽快,我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里.“目不转睛”表达了作者什么样的情感?这时候发亮的不仅是太阳、云... - 作业帮
危石18183157717…… [答案] 应该是“目不转睛”表达了作者 对日出的期待吧,你自己再想想有没有热爱 “连我自己”表达了作者赞叹、惊讶之情
@从桦4618：第十六课海上日出课文是按照什么顺序来写的? -
危石18183157717…… 巴金的《海上日出》是按照时间顺序来写的,并按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观.
