occur是重读闭音节吗
@咎秋5324：怎么样的英语单词算是重读闭音节?stop plan occur 这种有什么规律 - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 闭音节就是看单词结尾的三个字母,如果它是辅音+元音+辅音的组合的,那么这种就是闭音节.例如:forget,最后的字母是“G 辅音”+ ＂ E 元音”+ “T 辅音”,所以它是闭音节.至于重读,就是这个闭音节在该单词中时重音还是...
@咎秋5324：什么是重读闭音节词? - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 常见重读闭音节词 1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外) 2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u) 3. 看这个元音字母在单词中是不是重读. 只有这三个条件都符合时,在加以元音字开头的后缀时(-er, -ed, -ing etc.) 要双...
@咎秋5324：初中重读闭音节的单词有哪些 -
太施19515117689…… 一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节,如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了.重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母.例如:begin,dig,stop,permit,prefer.重读闭音节的形容词比较级最高级也要双写最后一个字母,如red-redder prefer/ preferred, refer/referred, occur/occurred
@咎秋5324：transferred occurred末尾双写r,为什么ordered不双写r呢?结尾音节一样啊
太施19515117689…… 以一个辅音字母的结尾的重读闭音节尾字母才需要双写.transfer 和 occur 分别读作 [trænsˈfɜ] 和 [əˈkɜ],重音在第二个音节上,而 order 读作 [ˈɔ:də],重音在第一个音节.
@咎秋5324：occur的过去分词为什么是双写R:occurred - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 以重读闭音节结尾的单词,并且末尾只有一个辅音字母的单词,就双写这个辅音字母加ed!
@咎秋5324：请问:重读闭音节是怎样的单词?请具体点. - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 重读音节指有一个音节读得较重而清楚.闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如:desk [desk],big [big].重读闭音节:一个闭音节单词中有一个音节读得较重而清楚.1)重读闭音节都要双写+ed,...
@咎秋5324：occur的过去分词为什么是双写R -
太施19515117689…… 以重读闭音节结尾的单词,并且末尾只有一个辅音字母的单词,就双写这个辅音字母加ed!
@咎秋5324：英文中的重读闭音节是什么?比如有什么?谢谢! -
太施19515117689…… “重读闭音节”包括3个含义 1. 音节:看单词的音标,有几个元音因素就有几个音节,双元音算一个音节 2. 重读:就是单词音标中的重度符号,比如说guitar这个单词,有两个音节[gi'tɑ:],重度在第二个音节上 3. 闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节 重读闭音节的例子:map, stop, begin, sit等 希望我的回答能够帮助你,如果还有疑问的话,欢迎继续追问,我会再做进一步的解释 O(∩_∩)O
@咎秋5324：重读音节有哪些? -
太施19515117689…… 问题一:重读闭音节是啥? 英语中有5个元音字母a,e,i,o, u,根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节(指的重读音节).1、开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节.由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节.例如:no,I,me,my,...
@咎秋5324：小学英语所有的动词形式 - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词. 1. 第三人称单数的构成... smile / smiled等. (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied, carry / carried等. (4) 以重读闭音节...
太施19515117689…… [答案] 闭音节就是看单词结尾的三个字母,如果它是辅音+元音+辅音的组合的,那么这种就是闭音节.例如:forget,最后的字母是“G 辅音”+ ＂ E 元音”+ “T 辅音”,所以它是闭音节.至于重读,就是这个闭音节在该单词中时重音还是...
@咎秋5324：什么是重读闭音节词? - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 常见重读闭音节词 1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外) 2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u) 3. 看这个元音字母在单词中是不是重读. 只有这三个条件都符合时,在加以元音字开头的后缀时(-er, -ed, -ing etc.) 要双...
@咎秋5324：初中重读闭音节的单词有哪些 -
太施19515117689…… 一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节,如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了.重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母.例如:begin,dig,stop,permit,prefer.重读闭音节的形容词比较级最高级也要双写最后一个字母,如red-redder prefer/ preferred, refer/referred, occur/occurred
@咎秋5324：transferred occurred末尾双写r,为什么ordered不双写r呢?结尾音节一样啊
太施19515117689…… 以一个辅音字母的结尾的重读闭音节尾字母才需要双写.transfer 和 occur 分别读作 [trænsˈfɜ] 和 [əˈkɜ],重音在第二个音节上,而 order 读作 [ˈɔ:də],重音在第一个音节.
@咎秋5324：occur的过去分词为什么是双写R:occurred - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 以重读闭音节结尾的单词,并且末尾只有一个辅音字母的单词,就双写这个辅音字母加ed!
@咎秋5324：请问:重读闭音节是怎样的单词?请具体点. - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 重读音节指有一个音节读得较重而清楚.闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如:desk [desk],big [big].重读闭音节:一个闭音节单词中有一个音节读得较重而清楚.1)重读闭音节都要双写+ed,...
@咎秋5324：occur的过去分词为什么是双写R -
太施19515117689…… 以重读闭音节结尾的单词,并且末尾只有一个辅音字母的单词,就双写这个辅音字母加ed!
@咎秋5324：英文中的重读闭音节是什么?比如有什么?谢谢! -
太施19515117689…… “重读闭音节”包括3个含义 1. 音节:看单词的音标,有几个元音因素就有几个音节,双元音算一个音节 2. 重读:就是单词音标中的重度符号,比如说guitar这个单词,有两个音节[gi'tɑ:],重度在第二个音节上 3. 闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节 重读闭音节的例子:map, stop, begin, sit等 希望我的回答能够帮助你,如果还有疑问的话,欢迎继续追问,我会再做进一步的解释 O(∩_∩)O
@咎秋5324：重读音节有哪些? -
太施19515117689…… 问题一:重读闭音节是啥? 英语中有5个元音字母a,e,i,o, u,根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节(指的重读音节).1、开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节.由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节.例如:no,I,me,my,...
@咎秋5324：小学英语所有的动词形式 - 作业帮
太施19515117689…… [答案] 英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词. 1. 第三人称单数的构成... smile / smiled等. (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied, carry / carried等. (4) 以重读闭音节...
