study发音变化
@党俩3259：study复数是studys 还是studies -
冶临15557376912…… 是studies 可以查名词变复数一般规则:英语名词单数变复数主要有以下规则:(查看第三条) 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s. 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]. 例:friend→friends; ...
@党俩3259：study的三单形式为什么要去y加es的? - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 是studies哈一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察.1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]....
@党俩3259：study的三单形式为什么要去y加es的? -
冶临15557376912…… 是studies哈 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察. 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].如: ①stop-...
@党俩3259：动词三单变化规则 - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 一 :动词原形变第三人称单数的变化规则与发音规律同名词单数变复数大致相同.主要有:(1)大多数动词在词尾加“s”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].(发音的例外情况在第(5))如:①stop-stops [s];make-makes [s];②...
@党俩3259：study的ing形式为什么不去y+ing? -
冶临15557376912…… 根据英语语法,里面的规则其实再加ing的时候并没有要把辅音字母加y,把y改成I再加ing的这种形式.只有在把动词变成过去式过去分词,和第三人称单数的时候才会有这样的一种形式.所以不仅仅是study这个单词,不需要把y去掉加ing其他的单词,再加ing的时候都不需要把y去掉.只需要把辅音字母加不发音的e结尾的,把e去掉这一种形式
@党俩3259：study变现在进行时为什么不变y为i加ing? -
冶临15557376912…… 动词只有在倒数第二个字母是元音字母时才需要这么变,元音字母包括A,E,I,O,U,而study倒数第二个字母是D非元音
@党俩3259：第三人称单数动词变化规则是什么? -
冶临15557376912…… 动词第三人称单数变化规则:直接加“s”,适于大部分动词.直接加“es”,适于词尾为“ch,sh,s,x,o”的动词.将“y”变“i”加“es”,适于词尾为“辅音字母+y”的动词.将“ve”变为“s”,适于一些特殊动词. 动词是一类词性,一般...
@党俩3259：实义动词的五种形式的变化规则 - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ ... 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies 动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第...
@党俩3259：名词复数和动词单三规则?如何发音? -
冶临15557376912…… 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-...
@党俩3259：实义动词的五种形式的变化规则 急急急!!!!!! -
冶临15557376912…… 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es ...
冶临15557376912…… 是studies 可以查名词变复数一般规则:英语名词单数变复数主要有以下规则:(查看第三条) 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s. 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]. 例:friend→friends; ...
@党俩3259：study的三单形式为什么要去y加es的? - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 是studies哈一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察.1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]....
@党俩3259：study的三单形式为什么要去y加es的? -
冶临15557376912…… 是studies哈 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察. 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].如: ①stop-...
@党俩3259：动词三单变化规则 - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 一 :动词原形变第三人称单数的变化规则与发音规律同名词单数变复数大致相同.主要有:(1)大多数动词在词尾加“s”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].(发音的例外情况在第(5))如:①stop-stops [s];make-makes [s];②...
@党俩3259：study的ing形式为什么不去y+ing? -
冶临15557376912…… 根据英语语法,里面的规则其实再加ing的时候并没有要把辅音字母加y,把y改成I再加ing的这种形式.只有在把动词变成过去式过去分词,和第三人称单数的时候才会有这样的一种形式.所以不仅仅是study这个单词,不需要把y去掉加ing其他的单词,再加ing的时候都不需要把y去掉.只需要把辅音字母加不发音的e结尾的,把e去掉这一种形式
@党俩3259：study变现在进行时为什么不变y为i加ing? -
冶临15557376912…… 动词只有在倒数第二个字母是元音字母时才需要这么变,元音字母包括A,E,I,O,U,而study倒数第二个字母是D非元音
@党俩3259：第三人称单数动词变化规则是什么? -
冶临15557376912…… 动词第三人称单数变化规则:直接加“s”,适于大部分动词.直接加“es”,适于词尾为“ch,sh,s,x,o”的动词.将“y”变“i”加“es”,适于词尾为“辅音字母+y”的动词.将“ve”变为“s”,适于一些特殊动词. 动词是一类词性,一般...
@党俩3259：实义动词的五种形式的变化规则 - 作业帮
冶临15557376912…… [答案] 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ ... 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies 动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第...
@党俩3259：名词复数和动词单三规则?如何发音? -
冶临15557376912…… 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-...
@党俩3259：实义动词的五种形式的变化规则 急急急!!!!!! -
冶临15557376912…… 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es ...
