《角的分类》教学设计
@冉制2156：角的分类 -
侯剂17327986539…… 1、 学习角的分类,使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系. 2、 初步培养学生自主探索的学习能力. 3、通过观察、操作学习活动,让学生经历平角和周角形成过程,并根据角的度数加...
@冉制2156：什么是角?角的分类 -
侯剂17327986539…… 由一个点引出的两条射线所组成的图形叫做角,小于90度的叫锐角,等于90度的叫直角,大于90度的叫钝角,等于180度的叫平角,等于360度的叫周角.
@冉制2156：三角形的分类 教学设计 -
侯剂17327986539…… ·浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 教学要求: 1、认识等腰三角形的特征和各部分名称. 2、理解对称图形和对称轴的意义 3、认识等边三角形特征,理解等边三角形与等腰三角形、一...
@冉制2156：二年级上册数学教案 - 小学二年级数学上册的内容有哪些?谁能说的详细些?谢谢
侯剂17327986539…… 人教版小学数学新课标二年级上册教学 1 长度单位 第一单元-长度单位教学设计A 观察与测量 第一单元-长度单位教学设计B 分米和毫米 《长度单位—练习一》教学设计 毫...
@冉制2156：角的分类你是根据什么说课的 -
侯剂17327986539…… http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%BD%C7%B5%C4%B7%D6%C0%E0&m=2 1、《角的分类》说课 人教版数学第七册说课《角的分类》说课宽城区实验小学 许铁力《角的分类》是人教版小学数学实验教材四年级上册第二单元《角...
@冉制2156：三角形的特性教学设计 - 作业帮
侯剂17327986539…… [答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...
@冉制2156：如何正确区分三角形的种类教学案例 -
侯剂17327986539…… 一、案例背景 《三角形的分类》不仅是小学几何知识学习得基础,也是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分.根据新课标的要求和学生的实际,以直观教学为主,运用观察动手操作,小组讨论等多种方法,结合教材,让学生在“看一...
@冉制2156：角的学习,难点与辅导方法 -
侯剂17327986539…… (一)认识角.教学时采用小组活动形式进行,每四位同学一组合作学习.教学过程中,在引入部分,从学生熟悉的生活环境中抽象出角的图形,让学生对角有一个初步的感性认识.在“折角”部分,先放手让学生去折,他们会利用手中的纸,...
@冉制2156：日常生活中有哪些形状是三角形? -
侯剂17327986539…… 三角尺,小红旗,三明治,三角铁
@冉制2156：小学四年级数学上册《角的分类》的知识点在哪儿 - 作业帮
侯剂17327986539…… [答案] 分做四类:第一类 这二个角的度数都等于90度. 等于90 第二类 这些角的度数都小于90度. 小于90度的角,叫做 锐角度 第三类 角的度数在90度和180度之间 大于90度 而小于180度的角, 叫做钝角的角,叫做 直角. 这个角的度数都等于180度. 第四类...
侯剂17327986539…… 1、 学习角的分类,使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系. 2、 初步培养学生自主探索的学习能力. 3、通过观察、操作学习活动,让学生经历平角和周角形成过程,并根据角的度数加...
@冉制2156：什么是角?角的分类 -
侯剂17327986539…… 由一个点引出的两条射线所组成的图形叫做角,小于90度的叫锐角,等于90度的叫直角,大于90度的叫钝角,等于180度的叫平角,等于360度的叫周角.
@冉制2156：三角形的分类 教学设计 -
侯剂17327986539…… ·浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 教学要求: 1、认识等腰三角形的特征和各部分名称. 2、理解对称图形和对称轴的意义 3、认识等边三角形特征,理解等边三角形与等腰三角形、一...
@冉制2156：二年级上册数学教案 - 小学二年级数学上册的内容有哪些?谁能说的详细些?谢谢
侯剂17327986539…… 人教版小学数学新课标二年级上册教学 1 长度单位 第一单元-长度单位教学设计A 观察与测量 第一单元-长度单位教学设计B 分米和毫米 《长度单位—练习一》教学设计 毫...
@冉制2156：角的分类你是根据什么说课的 -
侯剂17327986539…… http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%BD%C7%B5%C4%B7%D6%C0%E0&m=2 1、《角的分类》说课 人教版数学第七册说课《角的分类》说课宽城区实验小学 许铁力《角的分类》是人教版小学数学实验教材四年级上册第二单元《角...
@冉制2156：三角形的特性教学设计 - 作业帮
侯剂17327986539…… [答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...
@冉制2156：如何正确区分三角形的种类教学案例 -
侯剂17327986539…… 一、案例背景 《三角形的分类》不仅是小学几何知识学习得基础,也是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分.根据新课标的要求和学生的实际,以直观教学为主,运用观察动手操作,小组讨论等多种方法,结合教材,让学生在“看一...
@冉制2156：角的学习,难点与辅导方法 -
侯剂17327986539…… (一)认识角.教学时采用小组活动形式进行,每四位同学一组合作学习.教学过程中,在引入部分,从学生熟悉的生活环境中抽象出角的图形,让学生对角有一个初步的感性认识.在“折角”部分,先放手让学生去折,他们会利用手中的纸,...
@冉制2156：日常生活中有哪些形状是三角形? -
侯剂17327986539…… 三角尺,小红旗,三明治,三角铁
@冉制2156：小学四年级数学上册《角的分类》的知识点在哪儿 - 作业帮
侯剂17327986539…… [答案] 分做四类:第一类 这二个角的度数都等于90度. 等于90 第二类 这些角的度数都小于90度. 小于90度的角,叫做 锐角度 第三类 角的度数在90度和180度之间 大于90度 而小于180度的角, 叫做钝角的角,叫做 直角. 这个角的度数都等于180度. 第四类...
