一次函数教学设计鲁教版
@逄山1212：八年级数学上册的一次函数的教材 -
蓝平19634883457…… 一次函数 —— 初中数学第六册教案 -------------------------------------------------------------------------------------------- 课 题:一次函数教学目标 : 1.知道一次函数与正比例函数的意义2.能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式.3.掌握“从特殊到一...
@逄山1212：一次函数表达式的步骤是什么? -
蓝平19634883457…… 1.了解两个条件确定一个一次函数;一个条件确定一个正比例函数. 2.能由两个条件求出一次函数的表达式,一个条件求出正比例函数的表达式,并解决有关现实问题. (二)能力训练要求 能根据函数的图象确定一次函数的表达式,培养学生的数形结合能力. (三)情感与价值观要求 能把实际问题抽象为数字问题,也能把所学知识运用于实际,让学生认识数字与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用. 希望对你有用
@逄山1212：如何进行初中数学学科单元教学设计 -
蓝平19634883457…… 原发布者:仙人指路 谈谈初中数学学科单元教学设计 一.单元教学设计的意义 教学设计是我们教学中非常重要的环节.大家都知道做任何事情都需要做一个设计,有一个设计就会使我们做的更加主动. 单元设计,首先什么是单元,比如说一章...
@逄山1212：一次函数 -
蓝平19634883457…… I、定义与定义式: 自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b(k,b为常数,k≠0) 则称y是x的一次函数. 特别地,当b=0时,y是x的正比例函数. II、一次函数的性质: y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即 △y/△x=k III、一次函数的图象...
@逄山1212：八年级数学一次函数 -
蓝平19634883457…… 一次函数是学习函数的基础,以后还要学到学多的函数,都是要运用到一次函数进行相关的计算的,尤其是二次函数的部分,学不好一次函数,二次函数几乎就是学不会的,所以我们要进我们的最大的能力要在学习一次函数这部分下点工夫,...
@逄山1212：数学考试易错易混知识点
蓝平19634883457…… 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就必须... 平面直角坐标系中坐标的表示,坐标变化的情况第六章教学内容:一次函数重点:一...
@逄山1212：数学初二一次函数 -
蓝平19634883457…… 1.y=--x--1 2.k=3/4或--3/4 因为两交点的距离为5,此一次函数与.y轴正半轴交于(0,3),构成一个直角三角形,求的与x轴交点为(4,0)或(--4,0)根据待定系数法求得k为正负3/4. 3.y=0 因为两者成正比例所以设y+2=k(x-3)根据待定系数法求得k=--1,所以当x=1时,y=0. 4.m不等于--6 m=2 一次函数满足k不等于0,所以当不等于--6时为一次函数 正比例函数满足k不等于0,且b等于0,所以m=2
@逄山1212：二次函数的几种解析式及求法教学设计 -
蓝平19634883457…… 教学目标: 【知识与技能】 理解求二次函数解析式的方法及步骤;掌握二次函数解析式的三种形式. 【过程与方法】 通过复习归纳,使学生经历结合所给条件灵活选择二次函数解析式的形式,达到简便运算,提高学生分析、探索、归纳、概括...
@逄山1212：怎样学好一次函数?
蓝平19634883457…… 一次函数,也作线性函数,在x,y坐标轴中可以用一条直线表示,当一次函数中的一个变量的值确定时,可以用一元一次方程确定另一个变量的值. 解析式类型(由图像写出一次函数的方法) ①一般式 ax+by+c=0 ②斜截式 y=kx+b (k为直线斜率,...
@逄山1212：两只鸟蛋 - 鸡蛋的量词可用只吗在人教版的课文中,有说“两只鸟蛋”的,不知道,
蓝平19634883457…… 语嫣:你好.你问:鸡蛋的量词可用只吗?在人教版的课文中,有说“两只鸟蛋”的,不知道,可不可以用在鸡蛋上呢? 如果说“中国话”是可以的,因为中国话包含普通...
蓝平19634883457…… 一次函数 —— 初中数学第六册教案 -------------------------------------------------------------------------------------------- 课 题:一次函数教学目标 : 1.知道一次函数与正比例函数的意义2.能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式.3.掌握“从特殊到一...
@逄山1212：一次函数表达式的步骤是什么? -
蓝平19634883457…… 1.了解两个条件确定一个一次函数;一个条件确定一个正比例函数. 2.能由两个条件求出一次函数的表达式,一个条件求出正比例函数的表达式,并解决有关现实问题. (二)能力训练要求 能根据函数的图象确定一次函数的表达式,培养学生的数形结合能力. (三)情感与价值观要求 能把实际问题抽象为数字问题,也能把所学知识运用于实际,让学生认识数字与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用. 希望对你有用
@逄山1212：如何进行初中数学学科单元教学设计 -
蓝平19634883457…… 原发布者:仙人指路 谈谈初中数学学科单元教学设计 一.单元教学设计的意义 教学设计是我们教学中非常重要的环节.大家都知道做任何事情都需要做一个设计,有一个设计就会使我们做的更加主动. 单元设计,首先什么是单元,比如说一章...
@逄山1212：一次函数 -
蓝平19634883457…… I、定义与定义式: 自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b(k,b为常数,k≠0) 则称y是x的一次函数. 特别地,当b=0时,y是x的正比例函数. II、一次函数的性质: y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即 △y/△x=k III、一次函数的图象...
@逄山1212：八年级数学一次函数 -
蓝平19634883457…… 一次函数是学习函数的基础,以后还要学到学多的函数,都是要运用到一次函数进行相关的计算的,尤其是二次函数的部分,学不好一次函数,二次函数几乎就是学不会的,所以我们要进我们的最大的能力要在学习一次函数这部分下点工夫,...
@逄山1212：数学考试易错易混知识点
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@逄山1212：数学初二一次函数 -
蓝平19634883457…… 1.y=--x--1 2.k=3/4或--3/4 因为两交点的距离为5,此一次函数与.y轴正半轴交于(0,3),构成一个直角三角形,求的与x轴交点为(4,0)或(--4,0)根据待定系数法求得k为正负3/4. 3.y=0 因为两者成正比例所以设y+2=k(x-3)根据待定系数法求得k=--1,所以当x=1时,y=0. 4.m不等于--6 m=2 一次函数满足k不等于0,所以当不等于--6时为一次函数 正比例函数满足k不等于0,且b等于0,所以m=2
@逄山1212：二次函数的几种解析式及求法教学设计 -
蓝平19634883457…… 教学目标: 【知识与技能】 理解求二次函数解析式的方法及步骤;掌握二次函数解析式的三种形式. 【过程与方法】 通过复习归纳,使学生经历结合所给条件灵活选择二次函数解析式的形式,达到简便运算,提高学生分析、探索、归纳、概括...
@逄山1212：怎样学好一次函数?
蓝平19634883457…… 一次函数,也作线性函数,在x,y坐标轴中可以用一条直线表示,当一次函数中的一个变量的值确定时,可以用一元一次方程确定另一个变量的值. 解析式类型(由图像写出一次函数的方法) ①一般式 ax+by+c=0 ②斜截式 y=kx+b (k为直线斜率,...
@逄山1212：两只鸟蛋 - 鸡蛋的量词可用只吗在人教版的课文中,有说“两只鸟蛋”的,不知道,
蓝平19634883457…… 语嫣:你好.你问:鸡蛋的量词可用只吗?在人教版的课文中,有说“两只鸟蛋”的,不知道,可不可以用在鸡蛋上呢? 如果说“中国话”是可以的,因为中国话包含普通...
