个人本位论的含义

@臧康5661:个人本位论 - 搜狗百科
霍很19685488434…… 评述个人本位论与社会本位论.第一,个人本位论盛行于18—19世纪上半叶,以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表.其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定.该理论认为,人生来就具有健全的本能,教育目的是由人的...

@臧康5661:教育目的有哪几种价值取向? -
霍很19685488434…… 教育目的的价值取向有个人本位论和社会本位论两种.详细说明:教育目的的价值取向:个人本位论,指出在制定教育目的以个人为出发点,强调发展自我;社会本位论,在制定教育目的时以社会为出发点;教育目的的辩证统一论,即先培养人...

@臧康5661:个人本位论与社会本位之争对人的全面发展 -
霍很19685488434…… 个人本位论和社会本位论属于教育目的的两种不同的价值取向,前者认为教育的目的以个人的全面发展为前提 社会属于第二位的;而后者讲促进社会的最终发展为最终目的 个人服务于社会.但是两种价值取向都是片面的,在教育目的的确定时候既要推动社会的进步又要促进个人的全面发展,社会与个人要兼顾,二者不可偏费… 个人本位主义,只会使人自私自利、自私自利的人,是不会有诚实、道德心和富有爱心的.而社会本位论,才能使你成为一个对社会有用的人. 其实,只有经历的人才会有深刻体会:个人的成长离不开社会大环境.而一个人只有把自己的一切融入社会,你才会获得真正的成就感.而在遇到挫折时,能放在更大角度考虑个人荣辱得失,减少自己的痛苦.

@臧康5661:请问在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是什么?(教育学). -
霍很19685488434…… 个人本位论 认为教育目的应该根据人的本性为确定.教育家与哲学家,持此说者,为数不少.卢梭、福禄培尔、裴斯塔洛齐,等等.个人本位论要点:一、根据个人发展需要制定教育目的;二、个人价值高于社会价值;三、人生来就有健全本能...

@臧康5661:如何理解人生价值观? -
霍很19685488434…… 人生价值观,顾名思义,就是关于人生价值的各种观点和观念.自有人类的文明史以来,人类社会曾流行过,奉行过多种人生价值观,然而,这种人生价值观,说到底都是关于“过一种什么样的生活”和“生活的意义到底是什么”的观念,即关...

@臧康5661:古今中外,社会本位论和个人本位论的代表人物有哪些?尽量多的告诉我几个, - 作业帮
霍很19685488434…… [答案] 教育原理中,教育学家们讨论教育目的时产生了两种相对立的理论:社会本位论和个人本位论.1、社会本位论 社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值.代表人物:涂尔干(涂尔干为社会本位论的提出者);纳托普 ;凯兴斯...

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