中班数学《序数》教案
@厍征2896：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
车聪19460407260…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@厍征2896：幼儿中班教学教学展示课详案. -
车聪19460407260…… 中班数学《认识序数1-5》丁辉 目标:1、初步感知理解序数,知道数字还可以表示物体的位置,感知序数的顺序性.2、尝试从不同方向确定物体的排列次序.准备:草地 楼房 火车 数字卡片1-5两套 小鸡 小羊 小狗 小猪 小青蛙 大黑熊老师 标志 ...
@厍征2896：急寻 5以内的序数 中班数学教案 -
车聪19460407260…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@厍征2896：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
车聪19460407260…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@厍征2896：认识6到10的序数中班教案公开课 -
车聪19460407260…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
@厍征2896：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
车聪19460407260…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@厍征2896：谈谈我是怎样对幼儿进行序数教学的 -
车聪19460407260…… 怎样对幼儿进行序数教学 ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.
@厍征2896：幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
车聪19460407260…… 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!
@厍征2896：幼儿园中班复习基数和序数 -
车聪19460407260…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@厍征2896：幼儿园10以内序数的教学笔记有哪些 -
车聪19460407260…… 目标 使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数. 准备 1. 5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以便于贴小动物),贴绒板. 2. 幼儿每两人5张...
车聪19460407260…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@厍征2896：幼儿中班教学教学展示课详案. -
车聪19460407260…… 中班数学《认识序数1-5》丁辉 目标:1、初步感知理解序数,知道数字还可以表示物体的位置,感知序数的顺序性.2、尝试从不同方向确定物体的排列次序.准备:草地 楼房 火车 数字卡片1-5两套 小鸡 小羊 小狗 小猪 小青蛙 大黑熊老师 标志 ...
@厍征2896：急寻 5以内的序数 中班数学教案 -
车聪19460407260…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@厍征2896：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
车聪19460407260…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@厍征2896：认识6到10的序数中班教案公开课 -
车聪19460407260…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
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车聪19460407260…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@厍征2896：谈谈我是怎样对幼儿进行序数教学的 -
车聪19460407260…… 怎样对幼儿进行序数教学 ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.
@厍征2896：幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
车聪19460407260…… 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!
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车聪19460407260…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@厍征2896：幼儿园10以内序数的教学笔记有哪些 -
车聪19460407260…… 目标 使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数. 准备 1. 5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以便于贴小动物),贴绒板. 2. 幼儿每两人5张...
