中班数学《5以内的序数》
@籍胥6243：急寻 5以内的序数 中班数学教案 -
赫梵13046171503…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@籍胥6243：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
赫梵13046171503…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@籍胥6243：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
赫梵13046171503…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@籍胥6243：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
赫梵13046171503…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@籍胥6243：5以内序数是不是中班下学期的内容 -
赫梵13046171503…… 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生活和游...
@籍胥6243：幼儿中班教学教学展示课详案. -
赫梵13046171503…… 中班数学《认识序数1-5》丁辉 目标:1、初步感知理解序数,知道数字还可以表示物体的位置,感知序数的顺序性.2、尝试从不同方向确定物体的排列次序.准备:草地 楼房 火车 数字卡片1-5两套 小鸡 小羊 小狗 小猪 小青蛙 大黑熊老师 标志 ...
@籍胥6243：相邻朋友在哪里 - 作业帮
赫梵13046171503…… [答案] 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导...
@籍胥6243：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
赫梵13046171503…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@籍胥6243：中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? -
赫梵13046171503…… 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友
@籍胥6243：幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
赫梵13046171503…… 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!
赫梵13046171503…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@籍胥6243：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
赫梵13046171503…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@籍胥6243：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
赫梵13046171503…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@籍胥6243：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
赫梵13046171503…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@籍胥6243：5以内序数是不是中班下学期的内容 -
赫梵13046171503…… 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生活和游...
@籍胥6243：幼儿中班教学教学展示课详案. -
赫梵13046171503…… 中班数学《认识序数1-5》丁辉 目标:1、初步感知理解序数,知道数字还可以表示物体的位置,感知序数的顺序性.2、尝试从不同方向确定物体的排列次序.准备:草地 楼房 火车 数字卡片1-5两套 小鸡 小羊 小狗 小猪 小青蛙 大黑熊老师 标志 ...
@籍胥6243：相邻朋友在哪里 - 作业帮
赫梵13046171503…… [答案] 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导...
@籍胥6243：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
赫梵13046171503…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@籍胥6243：中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? -
赫梵13046171503…… 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友
@籍胥6243：幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
赫梵13046171503…… 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!
