二年级教室有多长教案
@霍超5370：北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思 - 作业帮
郑甘18074031181…… [答案] 小学二年级上册《教室有多长》教学设计教学目标1、积累测量活动经验,发展度量意识和能力.2、经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方式、测量工具的多样性.3、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能力.教...
@霍超5370：北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思 -
郑甘18074031181…… 小学二年级上册《教室有多长》教学设计 教学目标 1 、积累测量活动经验,发展度量意识和能力. 2 、经历用不同方式测量教室长度的过程 ,体会测量方式、 测量工具的多样性. 3 、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能力. 教学重点 ...
@霍超5370：《教室有多长》教学反思 -
郑甘18074031181…… 本课是北师大版小学数学二年级上册第六单元《测量》的第一课时.本课作为这一单元的第一课,有着重要的地位和作用,主要是让学生经历用不同工具测量教室长度的过程以及为学习厘米和米积累数学活动经验,初步培养学生的度量意识. ...
@霍超5370：新北师大版二年级数学上册 教室有多长 教案 -
郑甘18074031181…… 新北师大版二年级数学上册《教室有多长》课件_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=s8pMjGgAG8xvEblBnuIt_9W3Kz125V5KEIJr30QihxbF7rKmdyMfe9gaNMd5zY3IfZ3FZsGilcBpoP8xcQRTux2Y4L449nVT0B6oIj-0FF_
@霍超5370：2013教育部审核北师大版二年级数学课桌有多长的说课稿 - 作业帮
郑甘18074031181…… [答案] 庄头小学校本研究—— 集体备课发言稿 活动时间2013 年 11 月 14 日 活动地点 会议室 学科 数学 年级 二年级 教学内容 课桌有多长 参备人 教材简介 北京师范大学出版社二年级上册第六单元 教学目标 知识与技能 1.认识厘米,体会厘米的实际意义.能...
@霍超5370：北师大版二年级数学上册解决问题怎样讲解 -
郑甘18074031181…… 新北师大版二年级数学上册《教室有多长》课件_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=s8pmjggag8xveblbnuit_9w3kz125v5keijr30qihxbf7rkmdymfe9ganmd5zy3ifz3fzsgilcbpop8xcqrtux2y4l449nvt0b6oij-0ff_
@霍超5370：小学二年级数学上册 1米有多上 评课稿 博客 -
郑甘18074031181…… 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意;重点...
@霍超5370：北师大版数学二年级课桌有多长教学反思 -
郑甘18074031181…… 《课桌有多长》这一课之前,学生已经有了两次关于长度单位的直接经验,即一年级上册的“比长短”和上节课《教室有多长》的自选单位测量.在这样的测量活动经验积累中,学生已经对长度概念有了一些直观认识.本节课是学生学习长度单...
@霍超5370：北师大二年级数学上册1米有多长课件 -
郑甘18074031181…… 2013新北师大版二年级数学上册《1米有多长》课件_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=0Nr8Y0rJptKJgr6zgpBCvO9hA03MZEbRMMKbAlryq-0itgQN4CSbEtSYDic_EJq-UQFDTssRn3dxfDBSCo_gyw7BMRexaoz_uA4r6pd2N7S
@霍超5370：北师大版1千米有多长教学设计 -
郑甘18074031181…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:玲玲 1千米有多长 教学内容: 教学目的: 1通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立千米的空间表象.2使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算....
郑甘18074031181…… [答案] 小学二年级上册《教室有多长》教学设计教学目标1、积累测量活动经验,发展度量意识和能力.2、经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方式、测量工具的多样性.3、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能力.教...
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@霍超5370：《教室有多长》教学反思 -
郑甘18074031181…… 本课是北师大版小学数学二年级上册第六单元《测量》的第一课时.本课作为这一单元的第一课,有着重要的地位和作用,主要是让学生经历用不同工具测量教室长度的过程以及为学习厘米和米积累数学活动经验,初步培养学生的度量意识. ...
@霍超5370：新北师大版二年级数学上册 教室有多长 教案 -
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郑甘18074031181…… [答案] 庄头小学校本研究—— 集体备课发言稿 活动时间2013 年 11 月 14 日 活动地点 会议室 学科 数学 年级 二年级 教学内容 课桌有多长 参备人 教材简介 北京师范大学出版社二年级上册第六单元 教学目标 知识与技能 1.认识厘米,体会厘米的实际意义.能...
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@霍超5370：小学二年级数学上册 1米有多上 评课稿 博客 -
郑甘18074031181…… 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意;重点...
@霍超5370：北师大版数学二年级课桌有多长教学反思 -
郑甘18074031181…… 《课桌有多长》这一课之前,学生已经有了两次关于长度单位的直接经验,即一年级上册的“比长短”和上节课《教室有多长》的自选单位测量.在这样的测量活动经验积累中,学生已经对长度概念有了一些直观认识.本节课是学生学习长度单...
@霍超5370：北师大二年级数学上册1米有多长课件 -
郑甘18074031181…… 2013新北师大版二年级数学上册《1米有多长》课件_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=0Nr8Y0rJptKJgr6zgpBCvO9hA03MZEbRMMKbAlryq-0itgQN4CSbEtSYDic_EJq-UQFDTssRn3dxfDBSCo_gyw7BMRexaoz_uA4r6pd2N7S
@霍超5370：北师大版1千米有多长教学设计 -
郑甘18074031181…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:玲玲 1千米有多长 教学内容: 教学目的: 1通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立千米的空间表象.2使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算....
