儿童发展心理学案例分析题
@羊达6710：请结合小学儿童心理发展的特点,写一篇教育案例,包括案情叙述、案情的心理学分析 -
充阮13954667184…… 小学儿童心理发展特点的教育案例个案一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多...
@羊达6710：发展心理学案例分析 -
充阮13954667184…… 这时候幼儿处于皮亚杰的前运算阶段.儿童在此阶段还是一维逻辑,即不可逆性,儿童在注意事物的某一方面时往往忽略了其他的方面.思维有刻板性.也就是说,儿童只注意到了压扁的橡皮泥在面积上变大了,而忽略了体积上的变化
@羊达6710：关于学前儿童发展心理学的一道案例分析 -
充阮13954667184…… 安全型--》矛盾型. 家庭冲突是转变诱因
@羊达6710：儿童发展心理学案例加分析 -
充阮13954667184…… 儿童发展心理学一切科学都是主体能动地作用于客体的结果,都是人类智慧和经验的结晶.科学从根本的意义上讲,是一个相互联系 、相互依赖 、相互渗透的整体,我们可以根据科学研究对象性质的不同,把科学划分为自然科学、社会科学和...
@羊达6710：请运用发展心理学的相关知识分析下述案例. -
充阮13954667184…… 1、发展心理学 一切科学都是主体能动地作用于客体的结果,都是人类智慧和经验的结晶.科学从根本的意义上讲,是一个相互联系 、相互依赖 、相互渗透的整体; 2、可以根据科学研究对象性质的不同,把科学划分为自然科学、社会科学和哲学三大门类,儿童在此阶段还是一维逻辑,即不可逆性,儿童在注意事物的某一方面时往往忽略了其他的方面.
@羊达6710：有关幼儿心理不健康的案例分析题 -
充阮13954667184…… 不知道你是问幼儿心理学案例分析题的分类还是具体题目,回三道样例给你好了.1、试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害. 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等...
@羊达6710：达职院学前教育专业期末学前心理学课的试卷 -
充阮13954667184…… 学前儿童发展心理学试题 一、名词解释题(每小题4分.共20分) 1.具体形象思维2.依恋 3.观察学习4.性别稳定性 5.学前儿童心理学 二、填空题(每空l分.共24分) 1.个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发...
@羊达6710：发展与教育心理学 案例分析题 -
充阮13954667184…… 学生做为社会个体存在,其生活环境、文化氛围、家庭背景,各不相同,孩子通过这些因素的影响会产生不同的表现形式.服从是一种形式,这种形式需要在特定的环境或者角色,就像军人必须服从命令一样,但是所谓孩子的棱角,是孩子自身的文化、性格、心态的表现形式,就像做蛋糕,烘焙的时候要放在固定的容器里,但并不固定蛋糕的口味和配料一样.容器是所谓服从老师,配料和口味则如同所谓的孩子的棱角.两者无必然联系.
@羊达6710：幼儿心理学案例分析 -
充阮13954667184…… 这表明小明的父母和他的亲子关系不太好,孩子没有得到父母足够的关注. 在幼儿园里,孩子表现出优秀的一面可以获得老师和小伙伴的赞扬,满足了他想要受到别人关注的内心需求;而在家里由于平时父母对孩子的关注不够,孩子为了引起父...
@羊达6710：儿童发展心理学重点资料 -
充阮13954667184…… 《学前儿童发展心理学》考试试题(1) 一、选择题(10分) 1、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( B ). A. 6个月—1岁 B.1岁—1.5岁 C.1.5岁—2岁 D.2岁—3岁 2、( A )是维持儿童心理健康的重要手段. A.想象 B.思维 C.记...
充阮13954667184…… 小学儿童心理发展特点的教育案例个案一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多...
@羊达6710：发展心理学案例分析 -
充阮13954667184…… 这时候幼儿处于皮亚杰的前运算阶段.儿童在此阶段还是一维逻辑,即不可逆性,儿童在注意事物的某一方面时往往忽略了其他的方面.思维有刻板性.也就是说,儿童只注意到了压扁的橡皮泥在面积上变大了,而忽略了体积上的变化
@羊达6710：关于学前儿童发展心理学的一道案例分析 -
充阮13954667184…… 安全型--》矛盾型. 家庭冲突是转变诱因
@羊达6710：儿童发展心理学案例加分析 -
充阮13954667184…… 儿童发展心理学一切科学都是主体能动地作用于客体的结果,都是人类智慧和经验的结晶.科学从根本的意义上讲,是一个相互联系 、相互依赖 、相互渗透的整体,我们可以根据科学研究对象性质的不同,把科学划分为自然科学、社会科学和...
@羊达6710：请运用发展心理学的相关知识分析下述案例. -
充阮13954667184…… 1、发展心理学 一切科学都是主体能动地作用于客体的结果,都是人类智慧和经验的结晶.科学从根本的意义上讲,是一个相互联系 、相互依赖 、相互渗透的整体; 2、可以根据科学研究对象性质的不同,把科学划分为自然科学、社会科学和哲学三大门类,儿童在此阶段还是一维逻辑,即不可逆性,儿童在注意事物的某一方面时往往忽略了其他的方面.
@羊达6710：有关幼儿心理不健康的案例分析题 -
充阮13954667184…… 不知道你是问幼儿心理学案例分析题的分类还是具体题目,回三道样例给你好了.1、试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害. 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等...
@羊达6710：达职院学前教育专业期末学前心理学课的试卷 -
充阮13954667184…… 学前儿童发展心理学试题 一、名词解释题(每小题4分.共20分) 1.具体形象思维2.依恋 3.观察学习4.性别稳定性 5.学前儿童心理学 二、填空题(每空l分.共24分) 1.个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发...
@羊达6710：发展与教育心理学 案例分析题 -
充阮13954667184…… 学生做为社会个体存在,其生活环境、文化氛围、家庭背景,各不相同,孩子通过这些因素的影响会产生不同的表现形式.服从是一种形式,这种形式需要在特定的环境或者角色,就像军人必须服从命令一样,但是所谓孩子的棱角,是孩子自身的文化、性格、心态的表现形式,就像做蛋糕,烘焙的时候要放在固定的容器里,但并不固定蛋糕的口味和配料一样.容器是所谓服从老师,配料和口味则如同所谓的孩子的棱角.两者无必然联系.
@羊达6710：幼儿心理学案例分析 -
充阮13954667184…… 这表明小明的父母和他的亲子关系不太好,孩子没有得到父母足够的关注. 在幼儿园里,孩子表现出优秀的一面可以获得老师和小伙伴的赞扬,满足了他想要受到别人关注的内心需求;而在家里由于平时父母对孩子的关注不够,孩子为了引起父...
@羊达6710：儿童发展心理学重点资料 -
充阮13954667184…… 《学前儿童发展心理学》考试试题(1) 一、选择题(10分) 1、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( B ). A. 6个月—1岁 B.1岁—1.5岁 C.1.5岁—2岁 D.2岁—3岁 2、( A )是维持儿童心理健康的重要手段. A.想象 B.思维 C.记...
