儿童是拥有什么的生命个体

@柴胡4957:儿童的本性是什么? -
雍歪13776969172…… 好动 活泼 叛逆

@柴胡4957:孩子是什么东西呢??
雍歪13776969172…… 孩子是一个独立的个体,虽然是父母孕育,但从孩子来到这个世界上,他就是一个生命个体.不管他怎么来,他与这个社会有一段缘.有他的一个使命.

@柴胡4957:什么是蒙氏教育法 -
雍歪13776969172…… 蒙氏教育法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法,又名蒙氏教学法,全名蒙特梭利教学法.蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量.而教育的任务是激发和促进...

@柴胡4957:孩子是什么?
雍歪13776969172…… 孩子是父母的希望,是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,是父母生命的延续

@柴胡4957:儿童的权利是什么? -
雍歪13776969172…… 儿童的四大权利是:1. 生命、健康权 2. 发展权 3.受保护权 4.参与权

@柴胡4957:以“儿童是什么”为主题,写一篇论述文 -
雍歪13776969172…… 《儿童是花朵》 我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶,在阳光,雨露的滋润下成长,当然也需要经过狂风骤雨,才能茁壮成长,乃至开花结果. 有许多儿童的父母长期在外打工,把孩子交给爷爷奶奶.而正是因为缺少呵护,关爱,使孩子走上一条不归之路,最终走进监狱,错过美好的青春.也有许多有钱人,把孩子抛给佣人,自己则在国外工作,有没有想到孩子心中的感受,虽然物质上拥有很多,但精神上总是不富裕的. 儿童是祖国的花朵,更是父母的花朵,需要精心呵护,才能茁壮成长.

@柴胡4957:蒙台梭利 在一个真正属于孩子的 -
雍歪13776969172…… 蒙台梭利认为:儿童具有巨大的潜能,他生命的发展是走向独立.通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习(语言、数学、科学)等形式,形成健全人格的基础.蒙氏教室是一个小社会的雏形,孩子在其中学会尊重别人,...

@柴胡4957:所有生命个体都具有哪些基本特征?所有生命个体都具有哪些基本特征
雍歪13776969172…… 具有原始的新陈代谢和繁殖功能1)以细胞为基本结构单位 所有的活的生物体都是由... 水对于生命是不可缺少的,因为水是所有的细胞活动的介质.此外,所有的细胞都含...

@柴胡4957:儿童的心智读后感 -
雍歪13776969172…… 上周四晚上,全体教师在余园长的组织及带领下一起研读和学习了《蒙特梭利文集——儿童的心智》第三章和第四章,通过这次的学习让我觉得获益匪浅!这两章分别为成长期和新方向,都从生理及心理两个层面阐述了人的发展,接下来我将就...

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